Pozornosť, náklonnosť a uznanie sú základom každého dieťaťa a ich rodičia sú najdôležitejšími osobnosťami svojho raného veku. To je dôvod, prečo sa niečo zlomí, keď je dieťa týrané, a preto je také dôležité sprostredkujte deťom lásku a dobré zaobchádzanie vybudovať spoločnosť bez násilia, ktorá je udržiavaná medzi generáciami.
Vzhľadom na súčasnú situáciu, v ktorej zneužívanie detí naďalej existuje, a so zámerom podporovať dobré zaobchádzanie s deťmi, Španielska spoločnosť ambulantnej pediatrie a primárnej starostlivosti (SEPEAP), spolu so Španielskou asociáciou pediatrie (AEP) a vytvorili sa ďalšie združenia Praktický sprievodca dobrým zaobchádzaním s deťmi, určené všetkým ľuďom, ktorí sa zaoberajú liečbou a ochranou maloletých.
Táto publikácia sa zúčastňuje aj Madridská asociácia pre prevenciu týrania detí (APIMM); Nadácia Prandi pre ambulantnú pediatriu; Spoločnosť detskej pediatrie v Madride a Castille La Mancha a Španielska spoločnosť sociálnej pediatrie (SEPS).
Toto je príručka, ktorá sa venuje dobrému zaobchádzaniu zo strany rodinných, školských, zdravotníckych, rekreačných, sociálnych, sociálnych a verejných služieb. Odhaľuje tiež, aké sú varovné signály o zneužívaní detí a čo je to dobré zaobchádzanie s deťmi so špeciálnymi ťažkosťami.
Pripomeňme, že v Španielsku sa podľa údajov Španielskej spoločnosti detských mimoriadnych udalostí odhaduje, že zneužívaním trpí zneužívanie medzi 5 a 15 deťmi z 1 000, hoci len 10% až 20% z celkového počtu prípadov.
Preto je také dôležité zviditeľniť prípady zneužívania a súčasne šíriť dôležitosť dobrého zaobchádzania s deťmi „Praktický sprievodca dobrým zaobchádzaním s deťmi“, A pretože nesmieme zabúdať, ako to urobiť, nechávam vás s úvodom k tejto základnej práci, ktorú si môžete stiahnuť alebo prečítať online:
Dobré zaobchádzanie s dieťaťom sa začína v mieste narodenia, zvyčajne v nemocnici, pretože sa dieťa vyvíja v rôznych oblastiach alebo priestoroch, napríklad v rodine, v škole, v nemocniciach, v rekreačných oblastiach, v útulkoch, ale hlavne v rodinnom prostredí. Dnešná spoločnosť však zaviedla podstatnú zmenu modelu, pretože vychovávatelia, opatrovatelia a hlavne starí rodičia sú hlavnými účastníkmi vzdelávania a psychosociálneho rozvoja dieťaťa a musia byť citliví pri „správnom zaobchádzaní“, pri predpokladaní a praktizovaní kultúry. „Dobré zaobchádzanie s dieťaťom“. „Dobré zaobchádzanie s dieťaťom“ má mať radosť a dostupnosť času a priestoru na zdieľanie s deťmi, uvedomovanie si ich, pozorovanie ich rastu a rozvoja. Dieťa a dospievajúci, ktorí dostávajú „dobré zaobchádzanie“, sú šťastní, cítia, že sú vypočutí a uznaní, verne vyjadrujú svoje emócie, komunikujú a dôverujú ľuďom v jeho okolí. „Dobré zaobchádzanie s dieťaťom“ a dobré vzdelávacie postupy v rodine sú stále základnými základmi socializácie a formovania osobnosti každého dieťaťa.
