Na oslavu Dňa knihy s vami vás predstavujeme Inés Puig Vázquez, ktorý je pozadu úžasná virtuálna komunita, kde sa čítanie stáva veľmi atraktívnou aktivitou, Toto je Leoteca a je zamerané na rodinné publikum a učiteľov.
Inés má 27 rokov a pracovala ako učiteľka na základných školách na viacerých školách, pri výkone svojich povinností vnímala, ako je škola oddelená od kultúrneho prostredia, najmä od čítania; tak sa pustil do práce. Jeho záujem však prichádza z minulosti, z obdobia, keď mal šťastie, že vyrastal obklopený knihami, pretože jeho otec je redaktor.
V snahe priblížiť čítanie k vzdelávaniu pokračoval v štúdiu na univerzite a študoval kultúrny manažment, ako aj magisterský titul z literatúry pre deti a mládež. Všetky tieto skúsenosti prispeli k formovaniu vášho nápadu a spoločnosť Leoteca sa prezentovala ako komunita prvého čítania špeciálne navrhnutá pre deti, učiteľov a rodičov, Teraz vás opúšťam týmto krátkym rozhovorom, ktorý nie je o nič menej zaujímavý, a tiež vám zanechávam nadšenie a vytrvalosť Agnes. Peques and More.- Povedzte nám, čo vás motivovalo k vytvoreniu Leotecy a ako sa táto myšlienka objavila.
Inés Puig.- Leoteca je nápad, ktorý sa narodil v triede. Som učiteľ a vždy som považoval za dôležité sprostredkovať mojim študentom vášeň pre čítanie. Uvedomil som si, že je to neuveriteľne krásna práca, ale je to tiež ťažké a myslím si, že by bolo skvelé mať miesto na zdieľanie tohto cieľa s mnohými ďalšími deťmi, rodičmi a učiteľmi.
Prechod od čítania povinnosťou k čítaniu pre potešenie je veľmi dôležitá zmena, pretože v tom čase sme práve spustili koníček, ktorý si určite užijeme celý život
PyM.- Leoteca je sociálna sieť, ktorá povzbudzuje deti, aby sa podelili o svoje čítania. Aké výhody to dáva deťom zdieľať to, čo čítajú?
I.P.- Páni, to je veľmi dobrá otázka! Myslím si, že to je hlavný dôvod, prečo sme sa konečne rozhodli vytvoriť Leotecu, sme presvedčení, že zdieľanie toho, čo čítame, má mnoho výhod. Účasť v skupine, ktorá má spoločný záujem povzbudzuje nás, aby sme to objavovali, zvyšovali sme nadšenie, To je celkom zrejmé v iných oblastiach, ako je šport, hudba a prečo nie pri čítaní?
PyM.- Čítal som, že máte v úmysle podporovať rozvoj identity čítania z Leoteca, ale čo je nezávislé čítanie? A predovšetkým, ako to prospieva deťom?
I.P.- Keď hovoríme o nezávislom čítaní, myslíme tým, že deti čítajú na základe vlastného rozhodnutia, že nielen čítajú, čo im posielajú ostatní. Vyžaduje si to miesto, kde sa dá objaviť. Prechod od čítania povinnosťou k čítaniu pre potešenie je veľmi dôležitá zmena, pretože v tom čase práve sme spustili koníček, ktorý si určite užijeme celý život.
PyM.- Vidím, že Leoteca je určený na školské a rodinné účely, ako môžete uľahčiť úlohu učiteľov vo vzťahu k cieľom súvisiacim s čítaním každého vzdelávacieho centra?
I.P.- Veríme, že spojenie s inými učiteľmi, ktorí majú tiež záujem o podporu čítania medzi svojimi študentmi, je v prvom rade veľká podpora. Paralelne s tým umožňuje každému učiteľovi rozšíriť si svoje obzory, zistiť, čo sa číta na iných školách, alebo byť v obraze toho, čo sa deje vo svete literatúry ... Každý učiteľ, ktorý chce vyjadriť chuť na čítanie, musí tiež cítiť túto vášeň. , a to prechádza znalosťami.
Zdieľanie toho, čo čítajú, má pre mladých ľudí mnoho výhod, napríklad účasť v skupine, ktorá má spoločný záujem, nás povzbudzuje k objavovaniu, zvyšuje nadšenie
PyM.- Naši čitatelia by mali vedieť, že tvrdenie o tejto novej sociálnej sieti je širšie av tomto zmysle môžete uľahčiť interaktivitu plánov čítania prostredníctvom rozsiahlej databázy titulov. Prichádza čas na prekonanie kanála knižníc oveľa neskôr v Španielsku ako v iných krajinách okolo nás?
I.P.- Je to čas zmeny pre vydavateľský sektor, samozrejme, hľadajú sa nové cesty odlišné od kanála knižnice, aj keď podľa nášho názoru musíme konať s hlavou. Od spoločnosti Leoteca sme si istí, že je potrebné vytvoriť silnú komunitu, naozaj milujeme kníhkupectvá! Ak je spoločným cieľom zvýšenie návykov na čítanie sme otvorení spoločne vytvárať stratégie, ktoré môžu byť efektívne.
PyM.- Odvažujete sa nám stručne povedať o zdravotnom stave čítania u detí a dospievajúcich? Z vášho pohľadu, samozrejme.
I.P.- Iste, robíme to s radosťou. Drvivá väčšina detí a adolescentov v našej krajine číta pravidelne, to aspoň hovoria prieskumy. Avšak, Každý deň sme presvedčení, že je to niečo, čo sa robí povinnosťou, Okrem toho sú bestselleri väčšinou čítaní a literárne vedomosti sú medzi mnohými deťmi dosť zlé, to znamená, že keď deti dosiahnu 16 rokov, ich čitateľské návyky klesnú. Toto je okamih, keď zistíme, či ich čítanie skutočne preniklo.
Dúfame, že s Leotecou sú tieto čísla zvrátené, internet môže byť veľmi mocným nástrojom na začatie dialógu s generáciou, ktorá sa už narodila v digitálnej ére.
Po rozhovore vám musím povedať, že sa mi veľmi páčilo, keď som sa dozvedel viac o Leoteca, a že túto frázu dodržím.literárne znalosti sú medzi mnohými deťmi dosť zlé, to všetko znamená, že keď dospievajúci dosiahnu 16 rokov, ich čitateľské návyky klesnú,; a so želaním, aby sme spolu mohli túto situáciu zvrátiť v prospech kultúry, čítania a najmä detí.
Ďakujem Inés za spoluprácu a predovšetkým za jeho stručnosť pri odpovedaní na otázky. Podľa môjho názoru bolo veľmi jasné, čo je Leoteca a teraz Vašou úlohou (rodičia a učitelia) je dostať sa do svojich možností a využiť ich v prospech detí a študentov.
