Asi pred mesiacom som bol úplne ponorený do procesu adaptácie na Aranovu školu (bol to štvrtý deň, keď som išiel), keď som zrazu uvidel stoličku so znakom, ktorý ju pokrstil ako "Myšlienka kresla", Hrozba ma na chvíľu chytila, keď si uvedomíš, že Španielsko nikdy nebude ako Fínsko, pretože tam sú najlepší učitelia s malými, a potom som sa ku mne vrátil, pretože ma môj syn potreboval.
Táto myšlienka ma pred niekoľkými dňami znova otriasla, chodila som po IKEA (namiesto toho, aby ma nechala prejsť ľudským prílivom), keď sme videli nejaký nábytok ako domácu kanceláriu, položiť počítač, desiatky kníh na steny a Posaďte sa v tichom tichom popoludní a čítajte a premýšľajte. "Tento je." skutočný kút myslenia"Povedal som si."
Túžba čitateľského kúta
Prvá vec, ktorú som si predstavil, keď sme si kúpili byt Miriam, bol som veľký stôl, v ktorom sme mohli ubytovať dvoch alebo troch ľudí na čítanie, písanie alebo čokoľvek. Teraz, po rokoch, by som dokonca chcel mať jedno z tých malých kresiel, kde by som mohol na jednej strane podoprieť jednu ruku a užiť si dobrú knihu.
Mal som stôl a teraz nemám ani stôl ani kreslo, pretože ten, ktorý bol v našej kancelárii, zmizol na vytvorenie miestnosť na hranie, to znamená, miestnosť, v ktorej sú pre deti dva stoly s dvomi stoličkami, nábytok s knihami a hračkami a priestor na hranie. Nič viac (a nič menej).
Rád vidím, ako sa moje deti hrajú v tej miestnosti, ale časť mňa, tú, ktorá vyzerá v nasledujúcich rokoch, túži mať niečo podobné tomu, čo som videl v IKEA, kútik na čítanie, oblasť, kde si sadnem, aby som si užíval hudbu, čítanie, mier, kultiváciu mysle alebo miesto na sedenie a premýšľanie.
Ako si myslia dospelí a deti?
Ja, dospelý, ktorý si želám obnoviť tie okamihy, v ktorých sa môžete zasvätiť rozmýšľaniu a rastu ako človek, a tak vidieť pozitívne myslenie a deti, v školách a v mnohých domoch, nenávidieť svoj kútik myslenia, svoju stoličku myslenia, pretože tam pár minút sú izolovaní od ostatných, nútení niečo vymyslieť. "zakáž mi a ja budem nútiť ma nenávidieť“.
Nechcem jedného dňa povedať svojmu synovi, že „premýšľame o tom, ako to môžeme urobiť“ a že jeho srdce vynechá pauzu, keď si spomínam na tú stoličku, ktorú obsadili iba deti, ktoré sa nevychovali, a samozrejme nechcem, aby urobil ako pred pár dňami , ktorý vzal niektoré kúsky dreva, ktoré padli v plnej konštrukcii, a začal hádzať preč a hovoril „premýšľajte!“ zakaždým, keď ho hodil.
Myslenie a čas na to, aby som to sedel na stoličke, je jednou z najúžasnejších vecí, ktoré existujú. Zatraceně ľudia, ktorí si privlastnili ticho a pokoj, pôžitok z osamelosti, aby rozvíjali fantáziu, čítali a jednoducho premýšľali premieňať všetko na okamih trestu, ponižovanie a ako metóda na odstránenie a ignorovanie detí, keď by sa malo každé dieťa použiť na darebáctvo, krivdenie alebo „zločin“, aby sa všetci odrazili, ale pozitívne.
Každý, kto si má myslieť?
Samozrejme Celá trieda na zamyslenie, To, čo sa deje, je zastavené a čo sa stalo, je vysvetlené, sú požiadaní, majú dovolené klásť otázky, hovoria o priateľstve, o hodnote zdieľania priestoru a času a spájajú snahy pridať, a nie odpočítať od aké je pekné zaobchádzanie a aké ponižujúce je zaobchádzanie so zlým zaobchádzaním, aké ľahké je obklopiť sa ľuďmi, keď rešpektujete ostatných a aké ľahké je zostať osamote, keď ostatní cítia, že sa s nimi zle zaobchádzate.
Keď dieťa urobí niečo zlé, učiteľ ho má šťastie, že som mohol túto skutočnosť využiť na učenie všetkých, Je to majster triedy hodnôt, spoločného života, učenia sa žiť. Príležitosť založiť spoločné putá všetkých, učiteľov a detí a medzi rovnakými deťmi. Je škoda, že namiesto toho, aby sa niečo také stalo, sa myslenie stalo rohom osamelosti, kde môžete chvíľu zostať. Ponižujúce pre niektorých a absurdné pre iných. Ponížení bude stále meniť svoje správanie, napriek všetkému, tí, ktorí to vidia absurdné, nie.
A doma to isté. Každá chyba, každá neúcta je príležitosťou vysvetliť našim deťom, aké dôležité je žiť s ostatnými ľuďmi bez obťažovania. Ale nie dištancovaním sa od seba prostredníctvom trestu sedenia, aby sme si mysleli, ale skôr učením, osobným obohatením vás a našich, o dialóg a podeliť sa o okamih, v ktorom sa toho veľa naučí.
