Technológia je súčasťou života a dnes sa s ňou deti od jej narodenia dotýkajú. Nie je prekvapujúce, že o tri roky vedia, ako ovládať myš ako autentickí odborníci.
Študovať vplyv nových technológií na vzdelávanie detí, Toshiba a detská škola La Salle Bonanova (Barcelona) realizujú Máticov plán, prvý európsky projekt v tejto oblasti.
Deti vo veku troch rokov majú počítač Tablet PC, nástroj na polceste medzi počítačom a PDA, s dotykovou obrazovkou a špeciálnym dotykovým hrotom. Vďaka bezdrôtovému pripojeniu sa môže prepravovať v celej triede bez nebezpečenstva káblov alebo rizika rozbitia, pretože je odolný proti akémukoľvek nárazu, dokonca aj rozliatiu tekutín.
Pokiaľ ide o výmenu listu a ceruzky na celý život, neverím tomu. Myslím, že to prináša nový spôsob učenia. Základné materiály pre vzdelávanie v ranom detstve, ako je napríklad modelovanie hliny, farby na prsty a farebné listy, prestanú existovať, sú však začlenené pokročilejšie systémy.
Digitálna tabuľa je samozrejme vybavená softvérom prispôsobeným detským témam, ktoré sa v súčasnosti zameriavajú na matematiku. Môžu zafarbiť, podčiarknuť alebo vybrať, čo uvidia na obrazovke, a počítače dokážu rozoznať vlastné písanie, aby ho zmenili na písanie z počítača.
Počítače sa už stali nevyhnutnou súčasťou školských materiálov a ako vidíme, sú čoraz viac začlenené už v staršom veku. Zneužívanie alebo prispôsobenie sa časom? Myslím, že druhý. Ako som už povedal, nemyslím si, že by to nahrádzalo, ale dodáva.
