Nikdy nevieme, kedy niekto v našom prostredí môže potrebovať lekársku pomoc, možno respiračný alebo srdcový problém, kde dobrý resuscitačný manéver môže byť kľúčom k záchrane života.
Aby sme si uvedomili dôležitosť týchto vedomostí, musíme spomenúť iba pätnásťročného chlapca, ktorý minulú nedeľu praktizoval kardiopulmonálne resuscitačné manévre so svojím vlastným otcom, zachránil mu život a udržal ho stabilný, kým neprišli pohotovostné služby. Toto školenie, ktoré nedávno absolvoval, je jeho škola, ale napriek všetkému, Resuscitačné manévre zostávajú na školách stále nevyriešeným problémom.
Podľa Španielskej srdcovej nadácie sa v našej krajine každý rok vyskytne 30 000 zástavov srdca, a napriek tomu by iba traja z desiatich Španielov vedeli, ako vykonať kardiopulmonálnu resuscitáciu (CPR), podľa „Cardioprotection Study in Spain 2016“.
Z týchto údajov je zrejmé, že výcvik detí v oblasti kardiopulmonálnej resuscitácie je nevyhnutný na pomoc v prípade núdze.
Podobne ako v prípade iných predmetov, aj keď sa to naučíme v detstve, je ľahšie ho trénovať a zvyšovať znalosti, ktoré o ňom máme v neskorších fázach.
Prečo sa deti musia naučiť resuscitácii?
- Prvý dôvod je zrejmý, zachráň život.
- Niektorí odborníci považujú za potrebné, aby sa deti naučili resuscitačným technikám a aby im bola poskytnutá prvá pomoc navštevovať ľudí, ktorí sú s nimi každý deň v ich vlastnej škole napríklad učiteľ, ktorý trpí infarktom alebo spolužiak, ktorý škrtí.
- Vedieť ako funguje číslo 112, jeho dôležitosť a majte na pamäti vždy.
- Pripravenosť na resuscitáciu vás zmocní v prípade domácej nehody starať sa o niekoho.
- Toto školenie bude užitočné pre rozlíšiť najzávažnejšie prípady od najmenších.
- V prípade srdcovo-respiračného zadržania budú trénovaní začnite príslušné manévre do príchodu pohotovostných služieb.
- mať vedomosti o prvej pomoci na reakciu na sýtiče, rany, popáleniny alebo synkopy.
Od akého veku by sa deti mali učiť tieto techniky?
Prišla štúdia uverejnená v British Medical Journal v roku 2007, na ktorej sa zúčastnili deti rôznych vekových skupín s cieľom skontrolovať, či majú dostatočnú silu na to, aby účinne a dostatočne hlboko vykonali kompresie hrudníka v dospelosti. k nasledujúcim záverom:
- 9 a 10 rokov: žiaden to nedostal.
- 11 a 12 rokov: iba 19% zo skupiny bolo dosť silných.
- 13 a 14 rokov: 45% mladých ľudí to malo s mierou účinnosti veľmi podobnou miere dosiahnutej u dospelých.
Je možné dospieť k záveru, že na kardiopulmonálny manéver je potrebná sila v rukách detí vo veku od 13 do 14 rokov.
Napriek tomu existuje nespočetné množstvo detí, ktoré už s 10 rokmi pomohli svojim rovesníkom, priateľom alebo rodine v prípade udusenia alebo núdze vďaka rýchlemu zásahu a dobrým znalostiam prvej pomoci.
Preto je dôležité udeľovať tieto koncepcie už v ranom veku. Skvelý príklad máme v týchto malých deťoch tretích strán, ktoré sa vďaka zábavnej piesni učia resuscitačným technikám:
Aké opatrenia sa vykonávajú v Španielsku?
V našej krajine nie je povinné tieto formácie vyučovať na školách, ale je pravda, že stále viac sú tí, ktorí sa prihlásia na tento typ vzdelávania dobrovoľne.
Španielska rada pre kardiopulmonálnu resuscitáciu (CERCP) podporila túto iniciatívu v Španielsku „Deti zachraňujú životy, učia sa KPR na školách“ zamerané výlučne na žiakov na základe predpokladu Americkej asociácie srdca, ktorý uviedol, že na zvýšenie prežitia pri zástavbe srdca by sa malo v technikách kardiopulmonálnej resuscitácie vytvoriť najmenej 20% populácie, čo by v Španielsku znamenalo odbornú prípravu deväť miliónov ľudí. Len v roku 2012 bolo medzi dospelými a deťmi vyškolených 70 000 ľudí.
Je zrejmé, že dobré školenie spojené s rýchlym konaním môže zachrániť život, takže tieto praktiky by mali byť ďalším predmetom vzdelávacieho systému.
Okrem toho môžu pomôcť pri prevencii iných situácií, ako je udusenie alebo problémy s úzkosťou. Praktické cvičenia s veľmi pozitívnym účelom.
