Deti kľúča: deti zostali doma doma, zatiaľ čo ich rodičia pracujú

Po skončení školského roka chce mimovládna organizácia Educo varovať pred rizikom bezmocnosti a osamelosti že bude žiť viac ako pol milióna detí vo veku od 6 do 13 rokov, ktoré budú musieť zostaň doma sám kvôli nekonečnej pracovnej dobe ich rodičov.

Educo vo svojej správe „Rodáci krízy: deti kľúčového“ vysvetľuje neistú situáciu v Španielsku v ôsmich z desiatich chudobných rodín, ktoré nedostávajú žiadnu finančnú pomoc, ktorá sa môže starať o svoje deti, zatiaľ čo Fungujú

Deti kľúča

deti vo veku od 6 do 13 rokov, ktoré trávia večer sami alebo celý deň, keď príde leto. Deti, ktoré jedia raňajky, jedia a dokonca majú večeru sami. Nemajú nikoho, kto by na ne čakal, keď opúšťajú školu, ani niekoho, kto by sa o nich postaral, keď sa vrátia domov. Deti, ktoré nikto neuvidí, konajú na konci kurzu.

A nie preto, že jej rodičia nechcú, ale preto, že ekonomická situácia rodiny je tak neistá, ktorí sú nútení pracovať v nekonečných dňoch, aby dosiahli pokrok, bez finančnej, rodinnej alebo sociálnej pomoci.

Viac ako dva a pol milióna pracujúcich ľudí v Španielsku je chudobných, čo by predstavovalo 14 percent platenej populácie; najvyššie percento zo všetkých krajín eurozóny.

Podľa správy Educa 77% chudobných robotníkov nedostalo v roku 2016 žiadnu finančnú pomoc rodičia nemôžu nasmerovať svoje deti na mimoškolské aktivity alebo letné tábory ktoré ich môžu udržať obsadené dlhšie a pod kontrolou dospelých.

Preto sú tieto deti známe ako „deti kľúča“, pretože nesú zodpovednosť za vstup a opustenie svojich domovov. Odhaduje sa, že v Španielsku žije 580 000 detí. O 66 percent viac ako v roku 2009

Varuje to riaditeľka vzdelávacieho a sociálneho konania spoločnosti Educo Clarisa Giamello tieto čísla sa zvyšujú a že existujú dva jasné ukazovatele, ktoré zisťujú tento profil detí:

  • Na jednej strane telefónne hovory riaditeľov škôl na sociálne služby mestských radníc, keď si uvedomia, že niektoré deti nemajú nikoho, kto by ich hľadal pri odchode zo školy.

  • Ďalším jasným ukazovateľom by boli samotné kľúče od domu, ktoré mnoho detí nosí aj okolo krku, aby sa zabránilo ich strate.

Nebezpečenstvo, že bude doma sám

Určite sa nás rodičia spýtali v akom veku môžu byť naše deti doma samy.

V správe Educa Javier Urra, ombudsman pre deti v rokoch 1996 až 2001, vysvetľuje, že „nechať dieťa samého je veľmi riskantné, pretože sú deťmi a nedokážu reagovať na zložité situácie ako dospelý”.

Mimovládna organizácia varuje pred nebezpečenstvami, ktorým tieto deti čelia, keď sú doma doma bez akejkoľvek starostlivosti a starostlivosti:

  • Pred televízorom trávia veľa času, vystavené všetkým typom programovania a reklamy bez filtrov

  • deti nemôžu nikomu povedať svoje problémy alebo obavy, Tým, že nie je v starostlivosti o dospelého, strácajú potrebu komunikovať s ním niečo dôležité v akomkoľvek danom čase.

ale situácia je obzvlášť komplikovaná medzi 11 a 12 rokmi, súčasne s prechodom na ESO:

  • K emocionálnym problémom vyplývajúcim z izolácie a osamelosti existujú ďalšie potenciálne nebezpečenstvá, ako napríklad: alkohol a drogy

  • Okrem toho, každý piaty pätnásťročný sa stáva „extrémnym používateľom“ internetu, bez filtra alebo dohľadu dospelých

  • S prechodom do ústavu, deti prestať jesť v školskej jedálni a stávajú sa zodpovednými za svoje jedlo. Lekári varujú, že to predstavuje významné riziko pre zdravie detí, pretože konzumujú veľmi kalorické potraviny, ktoré sú okrem lacnejších ľahko na dosah ruky.

Osamelosť detí v lete stúpa

Ale je to tak s príchodom leta, keď sa táto situácia zvyšuje ešte viac medzi deťmi rodín s nízkymi zdrojmi, pretože je zvláštnosťou, že väčšina príjmu rodiny pochádza z vysokorýchlostných pracovných miest v lete.

Podľa správy má príchod leta pre deti dva hlavné problémy:

  • Na jednej strane školské prázdniny nútia deti byť celý deň doma, zatiaľ čo ich rodičia pracujú, Pri nedostatku finančných prostriedkov nemôžu rodiny platiť za letné tábory, exkurzie ani rekreačné aktivity.
To sa opäť premieta do osamelosti detí, izolácie, psychologických problémov vyplývajúcich z výrazných sociálnych rozdielov s ostatnými spolužiakmi a priateľmi, nedostatku fyzickej aktivity a problémov s výživou.
  • Na druhej strane by v neposlednom rade išlo o otázku rodinné dovolenky, Educo vo svojej správe varuje, že 58 percent chudobných a pracujúcich rodín s deťmi vo veku od 3 do 16 rokov nemohlo ísť na dovolenku minulé leto najmenej týždeň.

Národný štatistický inštitút v Španielsku nepovažuje trávenie voľného času s rodinou mimo domova za jeden z najdôležitejších ukazovateľov „vážny nedostatok materiálu". Je to však tiež zásadný ukazovateľ, ktorý sleduje riziko chudoby a sociálneho vylúčenia tak v Španielsku, ako aj v Európe.

Letný štipendijný program

Na to všetko a niekoľko týždňov po skončení školského roka zaviedla spoločnosť Educa letný stolový štipendijný program, ktorého cieľom je slúžiť rodinám v Španielsku s hospodárskymi ťažkosťami, ponúka deťom celodenné stravovanie a rekreačné aktivity a šport v letných mesiacoch.

Pretože žiadne dieťa by nemalo zostať osamotené ani počas popoludní v školskom roku, ani počas letných prázdnin.

A pokiaľ sa nepodporia zmierovacie politiky alebo sa neposkytne väčšia hospodárska a sociálna pomoc rodinám s nízkymi príjmami, počet „detí kľúča“ sa bude v našej krajine, žiaľ, naďalej zvyšovať.
  • Fotografie iStock