Materiálny sprievodca pre začlenenie do vzdelávania: mentálne a vývojové postihnutie

Rozmanitosť sa nepovažuje za problém, ktorý treba prekonať, ale za obohacujúci zdroj na podporu vzdelávania všetkých.

Týmto heslom vytvorila Baskická federácia združení v prospech ľudí s mentálnym postihnutím (FEVAS) materiály, ktoré môžu učiteľom poskytnúť potrebnú pomoc spôsobom, ktorý im umožňuje napredovať vo výstavbe vzdelávací systém, ktorý zahŕňa realitu zdravotného postihnutia.

Táto federácia sa zaviazala rozvíjať inkluzívny školský model, a preto si učitelia musia byť vedomí dôležitosti začlenenia diverzity, rozdielov a mentálneho postihnutia do svojej každodennej práce.

Sprievodcovia sú určené pre rôzne vzdelávacie úrovne (od malých detí po stredné školy), napríklad z tohto odkazu si môžeme stiahnuť vo formáte pdf. príručka sa odvolávala na vzdelávanie v ranom detstve, ktoré obsahuje vek detí, o ktorých sme diskutovali v blogu.

Medzi materiálne príručky na začlenenie do vzdelávania patria: plagáty na zvýšenie povedomia, návrhy príbehov, čítania s ich príslušnými činnosťami, hry, materiály v audiovizuálnej podpore, filmy a hry na pozeranie a analýzu a ďalšie návrhy, aby lektori mohli Rozvíjajte, ak si to želajú.

Stručne povedané Sprievodca materiálmi na začlenenie do vzdelávania Je to zaujímavý zdroj pre učiteľov materských škôl, ale aj pre akúkoľvek rodinu s deťmi so zdravotným postihnutím a pre všetkých rodičov s ich odporúčaniami detské príbehy uvedené pre túto tému („Elmer“, „škaredá káčatka“, „mariánska korytnačka“ ...).