„Vedieť, ako správne študovať, znamená dosiahnuť lepšie výsledky s menšou námahou.“ Rozhovor sme sa zúčastnili Diego Santos z ExamTime

Dnes hovoríme s Diego Santosom Sicardom, ktorý je zodpovedný za ExamTime pre španielsky trh. ExamTime je platforma, ktorá môže zmeniť spôsob, akým sa naše deti učia, „rozvíjať svoj plný potenciál“. Je to o zlepšiť vzdelávacie skúsenosti, a tak to znie skvele, pretože skutočnosť, že deti sa cítia spokojné s tým, čo sa učia, možno považovať za faktor, ktorý uprednostňuje školský úspech.

Za skúškou Čas nájdeme tím ľudí, ktorí zhromaždili hodiny, ktoré sa sami naučili v priebehu rokov vytvoriť nástroje, ktoré pomôžu študentom inteligentnejšie študovať, Vytváranie digitálnych poznámok, štúdium v ​​skupinách alebo vkladanie obrázkov do mapy mysle sú len niektoré z možných akcií programu ExamTime.

Nechávam ťa s Dielom, ale nie predtým, ako zdôrazním frázu, ktorú mi pripadá významná:Študent, ktorý inteligentne študuje, je študent, ktorý si je vedomý toho, ktorý štýl učenia najlepšie vyhovuje jeho schopnostiam, je naplánovaný a na optimalizáciu štúdia využíva nové technológie. Študenti, ktorí majú takýto otvorený prístup k zmenám, ich často odrážajú v každodennom živote.”. Peques y Más.- Vychádzajúc z nášho vzdelávacieho systému a jeho nedostatkov: aké výhody to prináša vedieť, ako študovať študentov? A mimochodom, vaša platforma je určená pre dievčatá a chlapcov z ESO, ale od akého veku je vhodné, aby sa deti učili študovať?

Diego Santos.- Vedieť, ako správne študovať, znamená dosiahnuť lepšie výsledky s menšou námahou, inými slovami, efektívne študovať. Každý študent má svoj vlastný spôsob výučby; to, čo je efektívne pre jedného, ​​nemusí byť pre druhého. Preto musí každý študent skúmať rôzne spôsoby, ako sa učiť a adoptovať ten, ktorý mu najviac vyhovuje. Tradičná metóda „preťahovania“ poznámok k skúškam nie je účinná pre mnohých študentov, a teda pre mnohé nedostatky vzdelávacieho systému.

Naša platforma, ExamTime, je určená pre študentov od ESO a to jednoducho preto, že veríme, že od tohto veku môžu deti konať zodpovedne online bez prítomnosti dospelých. To však neznamená, že mladí študenti používajú skúšobné hodiny spolu so svojimi rodičmi. Je dôležité, aby sa deti učili študovať od raného veku v škole, pretože to môže závisieť od vášho budúceho akademického úspechu.

Chceme zdôrazniť dôležitosť plánovania pre úspešné absolvovanie skúšok

PyM.- Je „vedieť, ako študovať“, zlučiteľné, keď sme boli tínedžeri, so súčasnými vzdelávacími potrebami? Prečo?

D.S.- V súčasnosti máme veľa možností študovať v našom dosahu, ktorý neexistoval pred rokmi. Preto „vedieť, ako študovať“ v súčasnosti znamená získať čo najviac zo všetkých prvkov, ktoré môžu naše štúdium uľahčiť. Samozrejme to zahŕňa nové technológie.

PyM.- Od ExamTime predpokladáte, „chceme zmeniť spôsob, akým sa učíte, aby sme vám pomohli rozvíjať váš maximálny potenciál“. Znamená to tiež možnosť optimalizácie času stráveného štúdiom a jeho racionalizáciu, aby sa deti alebo dospievajúci mohli venovať iným záujmovým oblastiam?

D.S.- Samozrejme Cieľom ExamTime je byť referenčnou platformou, ktorá pomáha miliónom študentov študovať efektívnejšie. To znamená optimalizáciu študijného času, ktorý je jedným z hlavných problémov mnohých študentov. Z tohto hľadiska zahŕňa ExamTime nástroje ako online študijný kalendár, ktorý vám umožňuje plánovať študijný čas rôznych predmetov, ako aj stanoviť ciele štúdie a zmerať ich vývoj, Týmto chceme zdôrazniť dôležitosť plánovania pre úspešné absolvovanie skúšok.

Teraz študenti ušetria, Študenti majú možnosť preskúmať ďalšie oblasti záujmu, napríklad výučba cudzieho jazyka, výučba programovacích jazykov alebo dokonca blogovanie. V ExamTime podporujeme získavanie nových zručností prostredníctvom nášho blogu, v ktorom študentom poskytujeme rady, aby objavili oblasti, ktoré vzbudili ich záujem.

Myšlienková mapa je jedným z učebných zdrojov, ktoré ponúkajú viac možností, pretože je veľmi užitočná pre súvisiace koncepty a nápady, vizuálne učenie, sumarizáciu, brainstorming a oveľa viac.

PyM.- Rodičia sa sťažujú, že ich deti nevyužívajú čas, učitelia sa snažia odovzdať platné formy štúdia, študenti zvyčajne nechávajú knihy deň pred skúškou. Aké je vaše odporúčanie na štúdium, aby ste dosiahli výsledky, ktoré sa podobajú našim očakávaniam?

D.S.- Z našich skúseností je dôležité, aby študent nebol nútený, ale aby sa učil. Na dosiahnutie tohto cieľa je potrebné nájsť spôsob učenia sa, ktorý bude vyhovovať študentovi a z ktorého bude vychádzať. Našťastie dnes máme veľa zdrojov a alternatív, ktoré rozširujú naše možnosti.

PyM.– O „mysliacich mapách“ sa veľa hovorí a ja si predstavujem, že nebudem jediný, kto by nevedel, ako veľmi dobre vysvetliť, z čoho pozostávajú, môžete mi pomôcť?

D.S.- Samozrejme Ak sa zameriame na definíciu, myšlienková mapa je diagram, ktorý predstavuje nápady a koncepty, ktoré vychádzajú z hlavnej myšlienky. Vychádza z ústrednej myšlienky, s ktorou sú spojené ďalšie súvisiace myšlienky, slová a kresby.

Ak sa zameriame na jeho použitie, mapa mysle je jedným z učebných zdrojov, ktoré ponúkajú viac možností, pretože je veľmi užitočné prepojiť pojmy a nápady, učiť sa vizuálne, robiť zhrnutia, brainstormy a oveľa viac. Na našom blogu máme presne článok s názvom Čo je to mapa mysle, ktorý je ideálny na poznať všetky podrobnosti o mapách mysle.

PyM.- Ktorý z vašich nástrojov má väčší úspech?

D.S.- Všetky naše nástroje sú medzi vzdelávacími komunitami veľmi príjemné. Presne jednou z výhod ExamTime je synergia, ktorá existuje medzi rôznymi nástrojmi, ktoré nám umožňujú pokryť veľa štýlov učenia a ponúknuť platformu so všetkým, čo študent potrebuje, aby zlepšil svoje učenie akéhokoľvek predmetu.

PyM.- Prečo štúdium v ​​skupine zlepšuje zážitok zo štúdia?

D.S.- Dve mysle myslia viac ako jednu, a ak hovoríme o piatich alebo desiatich, oveľa viac! Kolaboratívne štúdium znamená mať k dispozícii viac nápadov a poznatkov. To robí vzdelávacia skúsenosť je oveľa obohacujúcejšia, Vytvorenie študijnej skupiny je navyše ďalšou motiváciou, pretože študent vie, že v tom istom procese môžu existovať aj ďalší spolužiaci. To samozrejme závisí od štýlu výučby každého študenta, ale vo väčšine prípadov je štúdium v ​​skupine veľmi pozitívne a výsledky výrazne zlepšujú.

Nové technológie nám opäť veľmi uľahčujú štúdium, keď študujeme v skupine nemusí nevyhnutne znamenať štúdium na rovnakom mieste fyzicky.

Niektorí členovia tímu ExamTime

PyM.- Aké požiadavky spĺňa študent, ktorý inteligentne študuje? Ovplyvňuje tento postoj váš každodenný život, ako aj výsledky?

D.S.- Študent, ktorý inteligentne študuje, je študent, ktorý si je vedomý toho, ktorý štýl učenia najlepšie vyhovuje jeho schopnostiam, je naplánovaný a na optimalizáciu štúdia využíva nové technológie. Študenti, ktorí majú takýto otvorený prístup k zmenám, to často odrážajú v ich každodennom živote, ktorý robí ich pripravenými na čas, v ktorom žijeme.

Po pohovore by som rád zablahoželal celému tímu ExamTime a želám im veľa úspechov na ich ceste. Myslím si, že je veľmi dôležité, aby sme pochopili potrebu naše deti študujú inteligentnea v tomto zmysle sú nástroje, ktoré sú nám navrhnuté, najzaujímavejšie.

Budeme sa registrovať ako dôkazy, hoci môj syn je stále malý, ale táto skúsenosť pre nás môže dobre fungovať a bol by to dobrý precedens, keď bude na strednej škole, ktorá bude mať väčšiu autonómiu.

Registrácia je veľmi jednoduchá a momentálne aj súčasná funkčnosť ExamTime je bezplatná, a tak to bude pokračovať, aby ho mohli dievčatá a chlapci, ktorí si to želajú, využívať a mať prístup k svojim študijným zdrojom.

Ďakujem Diego za odpoveď na naše otázky a blahoželám k tvojmu projektu.