Správa o dôveryhodnosti národnej gramotnosti (vo Veľkej Británii) z roku 2012 predstavila výsledky prieskumu 21 000 detí, ktorý analyzuje, ako bol zmenený smerom nadol, zvyk čítania u detí v posledných rokoch.
Zdá sa, že existujú náznaky znepokojujúcej zmeny v návykoch gramotnosti detí. Ak nastanú takéto situácie, vzdelávacie inštitúcie a orgány verejnej správy majú tendenciu byť brané na zodpovednosť, ktorí (súdiac podľa tých, ktorí si myslia) nepodporujú čítanie alebo jeho výhody nepropagujú.
Ale nesmieme stratiť z dohľadu čo rodičia môžu veľa prispieť k získaniu úrovne čítania našich detí, byť pre nich vhodný - nezabudnite, že čítanie je zdrojom potešenia a formy voľného času - ako aj ich akademický pokrok.
Podľa vyššie uvedenej správy majú chlapci a dievčatá, ktorí čítajú mimo vyučovacích hodín, úroveň čítania, ktorá môže byť až 13-krát vyššia, ako by sa dalo očakávať a priori pre ich vek
Ako som však už uviedol, návyky na čítanie sa zmenili: napríklad ak v roku 2005 štyri z 10 detí čítajú denne vo svojom voľnom čase, v roku 2011 (dátum zberu údajov) iba tri z každého Desať áno.
reklama
Po poznaní údajov rôzne subjekty začali uvažovať o riešeniach; v riešeniach a príčinách, pretože podľa inej štúdie Oxford University Press 44% rodičov detí vo veku od 6 do 11 rokov ich nečíta, keď ich deti už majú sedem rokov, Už sme to povzbudili, aj keď veríme, že deti majú dostatok čítania a dobrú úroveň porozumenia, prečo opustiť zvyk tak zdravý, že nám to tiež dáva ďalšie minúty so svojimi deťmi?
Praktické rady pre rodičov
Nestrácajte z dohľadu Aj keď sú 10 minút denne, ich čítanie alebo čítanie s nimi je užitočné, pretože ide o viac ako jednu hodinu týždenne. Zamyslime sa: ak chceme zlepšiť porozumenie, pamätať na gramatické pravidlá, mať viac slovnej zásoby, cvičiť pamäť ... nie je to lacnejšie ako ich vziať na posilňovaciu akadémiu?
Ale nebuďme sami seba, ak máme záujem čítať viac nie je to len preto, že to stojí málo, a to ani preto, že dostaneme (všetky) výhody súvisiace s výkonom školy. Dospelí vedia, že čítanie letí fantáziou, pozoruje ľudské vzťahy zvonka, stavia sa do privilegovaného postavenia, ktoré rieši konflikty medzi postavami, rastie ako človek, je šťastný, atď.
Poďme na tieto tipy:
Poskytnite im rôzne literárne štýly, ktoré im umožňujú zohľadniť rozdiely medzi jednotlivými jazykmi.
Čítajte nahlas striedavo.
Precvičte si expresívne čítanie.
Pýtajte sa na dej alebo postavy, zvlášť zamerané na pocity alebo emócie.
Navrhnite slovné vyhľadávanie neobvyklých slov alebo fráz.
Tešiť.
Môže byť vhodný čas načítať čítanie pre potešenie skôr, ako bude príliš neskoro, A samozrejme, čítanie (v akomkoľvek formáte) je dokonale kompatibilný s inými voľnočasovými aktivitami, čo sa stane, je to, že pre rodičov to vyžaduje minimálne úsilie (mimochodom veľmi prijateľné), ktoré poskytne dobré výsledky. Minimum s tým, čo to znamená umožniť im preháňať módnu videohru alebo televíziu.
Obrázky Knižnica San José, Carissa Rogers Via | Telegraf, správa Svetového dňa kníh Čítanie detí dnes v Peques a ďalšie To je to, čo môžu rodičia urobiť, aby sa naše deti zaujímali o čítanie. Čítanie kníh je voľnočasové aktivity pre deti vo veku od 10 do 13 rokov. Viete, ako vytvoriť „kútik na čítanie“ pre vaše deti? domov?
