Aké riziká vedú deti, ktoré sú šikanované svojimi rovesníkmi v škole?Vieme si predstaviť, že fyzické a verbálne agresie môžu mať psychologické následky, aby utrpeli následky na ich fyzickú integritu.
Strach, úzkosť, problémy so zaspávaním, zmeny stravovacích návykov atď. dúfajme, že každé dieťa, ktoré je šikanované trpia situáciou, ktorá je sama o sebe stresujúca, Ako sme videli, keď vidíme „po Lucii“, byť tínedžerom nezlepšuje osobnú situáciu obete.
Je zrejmé, že bez podpory môžu byť následky ešte závažnejšie, dokonca môžu dosiahnuť samovraždu. ale Premýšľali ste niekedy nad tým, kedy zmizli všetky prejavy šikanovania? JAMA Psychiatry (americké lekárske združenie), analyzovala Dôsledky šikanovania v dospelosti, A urobil to s cieľom „test, či šikanovanie a / alebo šikanovanie v detskom veku predpovedajú psychické problémy a samovraždy mladých dospelých po zvážení detských psychiatrických problémov a rodinných problémov“.
Z tohto dôvodu vykonali prospektívnu štúdiu hodnotiacu 1420 účastníkov, ktorí boli zastrašovaní štyrikrát až šesťkrát medzi deviatimi a 16 rokmi. Hodnotení ľudia boli predtým zaradení do kategórie štyri kategórie: obete, agresori, agresori / obete alebo žiadna z vyššie uvedených.
Obete a agresori / obete mali vysokú mieru psychických porúch, keď sa stali dospelí, ale tiež viac porúch počas ich detstva, ako aj rodinné ťažkosti.
Zistilo sa, že keď dosiahnete dospelosť, problémy nezmiznú v dôsledku skutočnosti, že dospeli alebo už nie sú obťažovaní, V skutočnosti tí účastníci, ktorí sa stali iba obeťami, mali vyššiu úroveň depresie, úzkosti, paniky a agorafóbie.
Tí, ktorí sa stali obeťami, ale aj prenasledovateľmi, mali okrem samovražedných myšlienok aj depresiu. Stalkeri nie sú ani ušetrení, pretože vykazujú vysokú mieru antisociálnej osobnosti.
Štúdia dospela k záveru, že Šikanovanie môže zdravotnícky personál a školský personál ľahko vyhodnotiť a kontrolovať., Existujú účinné zásahy na zníženie viktimizácie, ktoré môžu znížiť ľudské utrpenie a dlhodobé náklady na zdravie a zabezpečiť bezpečné prostredie pre deti pri ich raste.
A nezabudnime na ne programy alebo zásahy zamerané na predchádzanie šikanovaniuAby sme to dosiahli, obnovme naše spomienky a nezabudnite na spoločné učenie alebo získavanie skúseností v triede.
Nakoniec je potrebné vylúčiť myšlienku, že šikanovacie procesy musia aj naďalej zostať akýmkoľvek rituálom nevyhnutným pre osobný a akademický rozvoj. Niekoľkými slovami: nie je zdravé, dokonca ani prirodzené, aby sa toto správanie vyskytloa aby sme deťom pomohli to najlepšie, čo môžeme urobiť, je pochopiť potrebu konať.
