Existuje prúd myšlienok, ktorý považuje dieťa za dieťa manipulatívna a sebecká bytosť pre ktoré musia rodičia a vychovávatelia krotiť, aby ho prinútili urobiť to, čo sa rozhodli, je vhodné, bez ohľadu na to, či dieťa rozumie a prijíma tieto pravidlá podľa potreby, alebo či je spôsob, ako dosiahnuť jeho poslušnosti, pre dieťa prospešný alebo ho poškodil psychicky. ale Existujú vážne riziká, ak sa rozhodneme aplikovať na rodičovstvo „rodičovské metódy“, ktoré sú založené na technikách správania.
Manipulačné dieťa
Tiež sa predpokladá, že znaky neposlušnosti, zlého správania, plaču a kričania detí sú v zásade poruchy, ktoré má dieťa a že musia byť napravené, a nie normálne prejavy vnútornej nerovnováhy, ich neuspokojených potrieb alebo negatívnych emócií, ktoré nie sú počuť. Rodičia budú obvinení nebyť celkom pevný a vyzývajú ich, aby nepodľahli vydieraniu svojich detí, pričom by otcovskými aktivitami brali otroctvo a boli to tí, ktorí vydieranie používajú.
Okrem toho sú tieto myšlienky teraz posilnené údajní chovatelia, v rôznej miere, ktoré, podľa médií alebo vydavateľstiev, ponúkajú jednoduché a oddelené vzorce na zabezpečenie toho, aby rodičia vzdelávali alebo radšej vzdelávali svoje deti, často na základe odmietnutie pozornosti, ak dieťa nerobí to, čo sa očakáva a použitie odmeny, náklonnosti alebo jedla ako odmeny, ak sa poslúcha a neobťažuje.
Ale návratom do rodičovské metódy s technikami správaniaJe zarážajúce, že zvyčajne majú niečo spoločné: Odporúčajte rodičom, aby dieťa ignorovali, ak to tvrdíAk plačete, ak niečo požadujete alebo trpíte, alebo ak potrebujete nočný komfort, musíte vychádzať z toho, že „zlé správanie“ by sa malo meniť pomocou odmien a trestov, namiesto vyšetrovania, aby ste našli emocionálnu depriváciu alebo problém, ktorý ich spôsobuje. ,
Je problém behaviorizmus?
Chcem objasniť, že nebezpečenstvo behaviorizmus nie je sám osebe problémom, ale pomocou týchto techník upravujú správanie detí, ktoré majú emocionálne alebo fyzické príčiny, bez toho, aby sa do nich ponorili, alebo dokonca upravili správanie, ktoré je u detí jednoducho bežné, ale ktoré obťažujú rodičov.
Behaviourizmus má platné využitie a nakoniec, povzbudzovanie dobrého správania slovami povzbudenia, by mohol byť spôsob, ako uplatniť behaviorizmus na rodičovstvo, posilniť pozitívne správanie chválou (hoci by to prinieslo oveľa lepší deň ďalší rozhovor o toto a kedy je to vhodné a kedy nie).
Normálne dieťa a želania rodičov
Spočiatku predstavujú predpokladané úspechy potrebné v určitom veku ako nevyhnutný pre zdravý vývoj dieťaťa. Niektorí sú rovnako falošní ako čakanie na jednoročné dieťa, ktoré bude spať samo vo svojej postieľke bez obťažovania v noci alebo na dvojročné dieťa, aby si nehralo so svojimi rodičmi, alebo aby si nevstúpilo na trojročné dieťa. alebo sa obliekajte alebo si skladujte hračky.
Myšlienka nakoniec je aby deti získali veľmi skorú autonómiu a čo najmenej rušiť a ukladať usmernenia, ktoré sú v rozpore s ich vlastným okamihom zrenia a prirodzeného vývoja.
Ďalšou vecou, na ktorú kladú veľký dôraz, je to, že dieťa zdvihne svoje hračky bez pomoci alebo si nevyžiada pozornosť svojich rodičov, ak sú pri jeho veciach. No tak, aby to vyzeralo čo najviac na fikus alebo miniatúrneho dospelého.
Ako som už povedal, základnou radou je, že slzy, hnev, záchvaty hnevu alebo sťažnosti detí by sa nemali ignorovať, Len ich ignorujte. Ide o to, že ak sa bude venovať pozornosť dieťaťu, ktoré prejavuje frustráciu alebo emocionálne utrpenie, jeho správanie sa posilní.
Zmena správania
Myslím pokúsite sa zmeniť správanie ignorovať ju, potrestať ľahostajnosť a zanedbávanie, potreba nie je splnená to sa prejavuje frustráciou, strachom, úzkosťou alebo hnevom. Je zjavný nedostatok etiky pri zaobchádzaní s deťmi, ktoré sú ľuďmi.
Odporúča sa dokonca nechať dieťa plakať samo ležiace na zemi, kopať a v niektorých prípadoch ich nechať aj vtedy, ak zvracajú napätím. Nezabúdajme, že máme čo do činenia s nezrelými sujerami, s menšou kontrolou nad ich emóciami ako my a že potrebujú bezpečné prostredie, ktoré im poskytne pokoj, aby sa o ne postarali, keď ich potrebujú na rozvoj emocionálne zdravých. Keď sa správanie dieťaťa obťažuje, v prvom rade je zamyslieť sa nad tým, či je toto správanie normálne, prirodzené, evolučne zdravé alebo ukazuje, že dieťa trpí určitým utrpením, ktoré by sme mali vyriešiť. Potlačenie nie je riešením.
Myšlienka, ktorá sa odovzdáva rodičom, je taká ich deti netrpia, ale chcú s nimi manipulovať, Deti trpia a môže sa stať, že veľmi dôležitými potrebami sú tie, ktoré sa zanedbávajú: pripútanosť, blízkosť, spoločná hra a rešpekt pri liečbe. Ale aj toto dieťa sa môže cítiť unavené alebo hladné, nie „rozmarné“. Alebo nemusíte byť pripravení na ciele pre dospelých, ktoré sme pre vás stanovili. Alebo dokonca zlý vo svojej postieľke a plače bez toho, aby ho niekto potešil.
Ak sa to rodičia opakujú musia byť necitlivé na potreby lásky a pozornosti svojich detí Programujú sa tiež tak, aby necitlivo reagovali na pocity alebo myšlienky alebo túžby svojich detí. Dalo by sa povedať, že behaviorizmus sa uplatňuje aj na rodičov, aby boli znecitlivení voči svojim deťom a ich emóciám.
Dieťaťu sa odopiera právo a legitimita jeho emóciíIgnorujú sa a opovrhujú, premenujú a vyhýbajú sa im, nakoniec sa dostanú k záveru, že samotné dieťa nie je schopné vyjadriť sa alebo dôverovať, že sa o neho bude starať. Ďalším problémom je vysvetlenie, ako použitie týchto techník správania môže poškodiť zdravé pripojenie dieťaťa so svojimi rodičmi Budem sa ňou zaoberať v najbližších dňoch, pretože ide o otázku, v ktorej sú tieto metódy najškodlivejšie.
