Kronika prvého školského roku (II)

Pred niekoľkými dňami som ti to povedal aký bol prvý školský rok od mojej najstaršej dcéry, od vstupu do školy, z adaptačného obdobia, zo všetkého, čo sa dozvedeli, od jej nových priateľov ... V priebehu kurzu sa udialo niekoľko výrazných dátumov, počas školských osláv alebo mimoškolských aktivít, ktoré sa jej veľmi páčili.

Rodičia sa okrem toho pokúsili čo najviac zapojiť do „domácich úloh“ školy, hoci sme pri tejto schôdzke katastrofou a došlo k určitému stretnutiu AMPA, ale nie stretnutiam s učiteľom (dobre privolali sme ju, tvrdili sme, raz za štvrťrok) a my sme robili naše „predstavenia“ pre celú triedu.

Školské párty

Kurz bol označený dôležité dátumy v kalendári na úrovni špeciálnych aktivít v škole. Určite na niektoré zabudnem ...

  • V deň Valencijskej komunity mali párty s kostýmami Moorov a kresťanov a naučili sa spievať a tancovať.
  • Halloween bol strašidelný kostým.
  • Na jeseň sa konal aj Deň gaštanu, ktorý sa obliekol ako predajca gaštanu a mal večierok.
  • Na Vianoce sa konala šou s Santa oblečenou triedou.
  • Na Deň otcov a matiek robil remeslá, ktoré držal viac-menej tajne (a niektorí čakali).
  • Pre karneval existovalo niekoľko dní aktivít, s doplnkami na tému „zvieratá“ a nakoniec kostýmová párty.
  • Na konci kurzu fungujú predstavenia, festival vody a koniec kurzu v rôznych dňoch (pravdou je, že v tomto bode už bolo veľa únavy ...).

Niektoré z týchto stretnutí sa stali trochu ťažkými, najmä karnevalový týždeň, v ktorom každý deň existovala iná aktivita. Hľadám kostýmy alebo doplnky na poslednú chvíľu sa mi príliš nepáči, musíme byť proaktívnejší, už vieme už budúci rok.

Mnoho doplnkov, ktoré sme doma vyrobili ako remeslá s mojou dcérou, čo je pracné (samozrejme ťažšie ako ich kúpa), ale výsledok je vynikajúci. Doma sme sa podelili o realizáciu „malých pracovných miest“, ktoré Mar často vykonával, týkajúce sa tém videných v triede.

Výlety a aktivity

Pokiaľ ide o exkurzie, jedna za štvrtinua slúžili im, aby sa veľa naučili, jesť vonku prvýkrát s vzrušením, uvoľniť batoh, vidieť zvieratá na farme ... okrem iného.

V prvom štvrťroku sa uskutočnila exkurzia do zábavného parku. Jeden z jeho prvých výletov autobusom. V druhom štvrťroku išli na farmu, kde sa napríklad naučili vyrábať chlieb. Na konci kurzu navštívili hrad. Čo by som rád videl, čo robili na týchto stránkach! Predtým, ako mohli niektorí rodičia sprevádzať výlety, zdá sa, že sa rozhodlo, že je najlepšie sprevádzať monitorov.

Návšteva hradu súvisí s projektom posledného štvrťroku, ktorý sa zaoberal stredovekom a hradmi. Pre každú štvrtinu to bola téma a deti a mohli by sme robiť rôzne druhy práce, návrhy, činnosti, zbierať fotografie, priniesť knihy, farebné kresby, remeslá ...

Boli to veľmi zábavné aktivity, ktoré, ako hovorím, sme urobili s mojou dcérou, dokonca aj rodičia navštevovali školu pri niekoľkých príležitostiach, aby vykonali nejakú aktivitu v triede pre všetky deti (dramatizovali sme príbeh a hrali sme hudbu v reprezentácie). Zaznamenali sme tiež video doma (presne stredoveký tanec), ktoré deti videli v triede.

Pravda je, že ochota a povzbudenie učiteľov k účasti na školských aktivitách boli jednou z vecí, ktoré sa mi na nej najviac páčili, a jedným z hlavných dôvodov jej úzkosti. up.

Už som vám povedal, že učiteľka sa na budúci rok nevráti, takže nám bude chýbať, ale určite bude príležitosť stretnúť nového alebo nového učiteľa a že ďalší kurz je rovnako vzrušujúci a stimulujúci ako minulosť.