Dnes som poznal príbeh, ktorý ma posunul a ktorý môže pomôcť mnohým rodinám s deťmi s poruchami. Dve autistické dvojčatá, Adrián a Nacho, hovoria vďaka metóde vytvorenej ich matkou, Called Adryna metóda, kombinácia mien týchto dvoch detí.
Trinidad Caparrós je matka, ktorá nechala všetko, aby sa plne venovala starostlivosti o svoje dve malé deti narodené autizmom. Mal veľmi jasný sen: vidieť, ako jeho deti hovoria, a každý to dosiahol vďaka dlhoročnému úsiliu, prekonaniu a bezpodmienečnej láske.
Začala sa učiť o autizme, aby sa pokúsila lepšie porozumieť svojim deťom, „vidieť ich ticho a počúvať, ako moje deti komunikujú“. V dvadsaťročnom procese sa mu podarilo vyvinúť metódu jazykovej stimulácie, s ktorou začal hovoriť nielen po celý život v tichu, ale zlepšil aj svoj vzťah k životnému prostrediu, vždy s podporou svojej rodiny ako kameňom.
Adryna metóda Pozostáva z toho, že sa deti učia 22 zvukov prostredníctvom gest a slabík obsiahnutých v 110 kartách, ktoré sú základom tejto metódy. Používajte veľké karty s fotografiami so spevom, pretože dieťa sa učí rýchlejšie, ak okrem počúvania vidí aj zvuky.
Najprv sa učia uvoľnené zvuky a keď si zapamätajú 13 fonémov, môžete začať s primárnym jazykom, do ktorého začnú postupne vkladať slová, a dokonca sa časom naučia čítať.
Je to metóda, ktorá sa dá použiť pre deti s rôznymi poruchami, ako je Downov syndróm, Fragile X syndróm, detská mozgová obrna a ďalšie generalizované vývojové poruchy.
