Už sme hovorili pri dôsledkoch šľahania, a to emocionálne aj fyzicky u detí, ale necháme bokom toto a dokonca aj zjavné morálne dôsledky použitia sily a spôsobenia ujmy dieťaťu, ktoré je závislé. z nás existuje ďalšia otázka, ktorá má čisto praktický charakter: bičovanie je zbytočné.
Môžeme vysledovať mnohé štúdie, ktoré poukazujú na to, že proti filozofom tzv. „Pohromy v čase“ je známe, že zločinci boli v detstve vo všeobecnosti vystavení násiliu, hoci ich závažnosť nie je jasná.
Je však zrejmé, že použitie sily ako spôsobu uvalenia ducha na formáciu zanecháva svoju ochrannú známku a jedným z dôsledkov tohto zvyku je to, že použitie násilia na dosiahnutie cieľov je opodstatnené a že je potrebné uvaliť pevnosť na bezmocná.
Určite to nerobia rodičia, ktorí používajú tvár alebo metlu, s logickým vzdelávacím programom, ale ako zdroj, keď ich všetko prekoná a nevedia, ako konať. Domnievam sa, že po prijatí rias ako dieťaťa je ľahšie pochopiteľné ich použitie alebo sa môže opakovať, avšak deti, ktoré nedostali biče, ho budú pre svoje budúce deti ťažko považovať za normálne.
Buďme úprimní nikto nechce byť zasiahnutýVšetky deti sa cítia emocionálne bolestivé pri tomto type straty dospelých úloh, ktoré by sa o ne mali postarať.
Nie, nikto nás nemá rád. Aj keď, ak by to urobili naši rodičia, stálo by nás to veľa, keby sme museli čeliť myšlienke, že sa dopustili nesprávneho konania a že existujú iné spôsoby vzdelávania, ktoré sú vhodnejšie. Ale existujú. Biť dieťa metlou znamená, že už nemáme zdroje na vzdelávanie. Je to zlyhanie dospelého, impulz, ktorý sa musíme zodpovedným spôsobom naučiť ovládať.
To, čo deti strácajú nervy, nie je ospravedlnenie, povedzme pravdu. Všetci máme veľa dôvodov, ako stratiť nervy mnohým dospelým, ale nedali by sme im pohromu, aby ich napravili, a veľmi pochybujem, že by ich nedali deťom, a preto sa správajú zle.
Zásah nie je správny, všetci to vieme a stále nie je v poriadku, aj keď to stálo za niečo, pretože ak by to tak bolo, naše právne systémy by to zahrnuli ako trest za zločiny alebo psychológovia by ich využívali pri svojich terapiách. Ale to sa nestalo, pretože to nie je ani morálne, ani dobré na nič.
Takisto mi poprite, že niekedy sú vaši susedia unavení, muža, ktorý sa dotkne píšťalky v dopravnej zápche, toho, kto neprimerane postupuje, toho, kto sa nezastaví na semafore, šéfa, toho zamotaného a kritizovaného spolupracovníka, ten, kto plivá na ulici alebo ten, kto opúšťa hovno svojho psa na chodníku. Ale nikdy by sme im nedali kolegu alebo pohromu, aby ich napravili, okrem iného preto, že si navzájom hráme tvár.
Niečo, čo deti nemôžu urobiť. A to je kľúč, deti sú šľahané, pretože ich nemôžu vrátiť, a tak, keď ich vychovávame, opravujeme alebo že nás prinútili stratiť nervy, vypúšťame hnev nahromadený všetkým ostatným.
Nie je ľahké to prijať, dospelí nechcú čeliť našim chybám a slabostiam, ale uisťujem vás, že mať odvahu pozrieť sa priamo nás robí oveľa silnejšími a ušľachtilejšími. A hlboko dole je to to, čo chceme všetkým ukázať deťom. Všetci máme obmedzenia, ale dokážeme sa tiež učiť a vydávať obrovskú lásku, ktorú máme vo vnútri.
Vrátime sa k tejto otázke, pretože je to jeden z kľúčov, ktorým to musíme porozumieť bič nie je vzdelávací, je k ničomu, pretože vždy musíme mať na pamäti, že naše deti nebudú malé, pokiaľ dospejú, keď budú mať 12 alebo 15 rokov, budú naďalej potrebovať naše vedenie, ale potom už nebudú akceptovať, že im na ne dáme ruky.
