Aj keď vieme, že technológia môže byť skvelým nástrojom pre väčšinu nášho života, ako aj motivovať deti (a dospelých), aby pokračovali vo vzdelávaní a štúdiu, pravdou je, že musí mať svoje limity a nemali by sme zneužívať čas na premietanie, môže to ovplyvniť inteligenciu detí.
Ak je to jeden z vašich problémov a chcete, aby vaše deti znížili množstvo času, ktorý trávia pred obrazovkou, uveďte príklad: štúdia bola potvrdená vzťah, ktorý existuje medzi používaním obrazoviek rodičov a časom obrazoviek, ktoré majú ich deti.
V posledných rokoch sa v dôsledku nárastu využívania technológie u detí objavili určité obavy, ktoré viedli k ich realizácii rôzne štúdie, ktorých cieľom je analyzovať vplyv používania obrazoviek na ich vývoj.
U detí a ďalších detí Podľa predbežnej štúdie by viac ako dve hodiny pred obrazovkou denne ovplyvnilo mozgy detíVo väčšine z nich výsledky nie sú pozitívne a naznačujú to pri nadmernom používaní televízorov, tabletov a mobilných telefónov by ich to mohlo negatívne ovplyvniť, Pripomeňme, že Americká akadémia pediatrie už dlho zdieľa svoje odporúčania týkajúce sa používania tabliet, mobilných telefónov a televízie deťmi a že tu znova preskúmame:
- Do 18 mesiacov žiadne obrazovky.
- Medzi 18 a 24 mesiacmi iba kvalitný obsah, obsah aj hry.
- Medzi dvoma a piatimi rokmi pokračujeme v kvalitnom obsahu a maximálne jednu hodinu denne.
- Od šiestich rokov vyrovnajte čas obrazovky s voľnými priestormi pre mediálny obsah, ako je napríklad bezplatné hranie a fyzická aktivita.
To, že deti nepoužívajú tablet alebo pozerajú televíziu, je dnes takmer nemožnou misiou vo väčšine rodín, napríklad rodičia, je na nás, aby sme sa postarali o to, aby ich naše deti používali čo najskôra tiež sledujeme, či obsah, ktorý v nich vidia, je vhodný pre ich vek.
Aké opatrenia môžeme prijať, aby nezneužívali alebo nestrávili príliš veľa času pred obrazovkou? Existuje niekoľko možností: od stanovenia hodín používania, po podporu praktizovania outdoorových aktivít a hry zadarmo. Ale bezpochyby jedným z najúčinnejších bude príklad.
Štúdia
Štúdia publikovaná v časopise BMC Obesity analyzovala vzťah medzi nimi použitie, ktoré rodičia a deti používajú na obrazovky, ako aj vplyv niektorých rodičovských pravidiel alebo praktík, ktoré sa ich týkajú, ako sú napr použitie obrazoviek ako odmeny za dobré správanie.
Na štúdii sa zúčastnilo 40 rodín s deťmi vo veku od 18 mesiacov do 5 rokov, ktoré odpovedali na dotazníky, v ktorých boli požiadané, aby špecifikovali, koľko času rodičia a deti strávili pred obrazovkou, ak rodičia nejaké využili obrazovky pred svojimi deťmi a aké opatrenia použili na kontrolu alebo obmedzenie času detskej obrazovky.
Pre "čas obrazovky", vedci išlo o televíziu, počítač, videohry, tablety a smartfóny, V prípade detí strávili v priemere hodinu a pol pred obrazovkou počas týždňa a cez víkend o niečo viac ako dve hodiny. Na druhej strane rodičia strávili počas týždňa dve hodiny denne a cez víkendy asi dve a pol hodiny.
V časti Dojčatá a ďalšie zrušte smartfón: robí to viac rozptýleným a bráni vám v vytvorení úzkeho spojenia s vašimi deťmiPri starostlivej analýze výsledkov sa zistilo, že medzi nimi skutočne existuje vzťah čím viac času trávia pred obrazovkou rodičia, tým viac času trávia aj ich deti.
Štúdia okrem toho zistila, že keď majú deti povolené používať obrazovku počas jedla alebo ako odmenu po správnom správaní, deti ich častejšie používajú v iných častiach dňa a častejšie.
Výsledky tejto štúdie nie sú úplne prekvapujúce, ale pripomínajú nám fakt, že máme deti: pozorujú nás a sledujú náš príklad. tak Okrem starostlivosti o množstvo času, ktoré deti sledujú na obrazovke, urobme to aj so sebou, pustite smartfón a snažte sa zamerať na viac hier a tradičných aktivít a rodiny bez obrazoviek.
Fotografie iStock
Via | Veľké premýšľanie
