Nemyslím si, že umiestnením dieťaťa pred televízor na pozeranie „vzdelávacích“ videí robí deti inteligentnejšími. To ich baví, áno, ale odtiaľ zvyšovať IQ, dlhá cesta.
Už som vám povedal, že to vyzerá skôr ako veľmi dobre zameraná marketingová akcia, ktorý nechce, aby vaše dieťa bolo inteligentné?
Podľa detského lekára Dimitriho Christakisa je nákup tohto typu videí hádzaním peňazí.
Profesor na univerzite vo Washingtone v Seattli (USA) uskutočnil štúdiu, podľa ktorej každú hodinu dňa sledovali deti vo veku 8 až 16 mesiacov videá v štýle Baby Einstein alebo Brainy Baby, naučili sa o šesť až osem nových slov menej ako deti, ktoré ich nevideli.
Poznamenáva, že videá učí veľa obrázkov, ale iba pár slov, čo obmedzuje učenie sa novej slovnej zásoby u detí.
Americká detská akadémia je v skutočnosti proti televízii pre batoľatá a neodporúča televíziu pre deti mladšie ako 2 roky.
Namiesto toho im Dr. Christakis navrhuje rozprávať príbehy alebo čítať príbehy, čo deťom pomáha naučiť sa nové slová a rozvíjať ich fantáziu.
Čo si myslíte, že je lepšie? Myslíte si, že sa deti učia z týchto videí alebo že jednoducho plnia funkciu zábavy?
