Podľa príbehu uverejneného na stránkach elmundo.es skupina vedcov v Kanade vypracovala štúdiu, ktorá dospela k záveru Deti štyri až šesť mesiacov rozlišujú jazyky podľa gest.
Štúdia sa uskutočnila pozorovaním skupiny 36 detí, ktorým sa zobrazili krátke videá bez zvuku, od dospelých, ktorí uviedli anglické a francúzske frázy z knihy Malý princ. V skupine detí boli niektorí, ktorí vyrastali v dvojjazyčných rodinách (kde sa hovorí anglicky a francúzsky) a iní v domácnostiach, kde sa hovorí iba anglicky.
Výsledky naznačujú, že deti môžu rozlišovať medzi vlastným jazykom a iným jazykom pozorovaním vizuálnych stimulov.
Podľa odborníkov však táto kapacita klesá od ôsmeho mesiaca života u detí jednojazyčnej rodiny, zatiaľ čo k prekvapeniu špecialistov na dvojjazyčné deti je ich vysvetlenie, že pravdepodobne žijú v prostredí ak sa hovorí iba jedným jazykom, strácajú túto kapacitu, pretože ju nepotrebujú.
Štúdia podľa správ bola dôležitá pre pochopenie úlohy, ktorú zohrávajú vizuálne podnety, aby dieťa dokázalo rozlíšiť svoj rodný jazyk, pretože doteraz bolo známe, že ho môžu rozlíšiť podľa zvuku.
Zaujímavá štúdia, ktorá má trochu porozumieť procesu jazykového vzdelávania u detí, kde sú stimuly, ktoré dostáva batoľa, zásadné.
