Štúdia pripravená americkými vedcami nás informuje o existujúci vzťah medzi intelektuálnou úrovňou detí a fyzickým trestom, ktorý možno uložiť, Zdá sa, že deti, ktoré majú vyššiu mieru intelektuality získanej prostredníctvom kníh alebo vzdelávacích hier, majú rodičov, ktorí zriedka používajú fyzické tresty.
Štúdia tiež naznačuje, že frekvencia, s akou rodičia fyzicky trestajú svoje deti, môže určiť intelektuálny stupeň, ktorý dieťa získa.
Na dosiahnutie tohto záveru sa použili údaje o 800 deťoch, medzi ktoré patria aspekty ako náboženstvo, ktoré spracúvali, rodinná ekonomika, vek dieťaťa a matky a dokonca aj počet trestov, ktorým deti trpeli. rodičia Vzdelanie predložené matkou alebo jej vekom nie je určujúcim faktorom príčiny fyzického trestu, ani určujúcim faktorom ani oblasť bydliska, ani ekonomické postavenie rodiny. Podľa štúdie však náboženstvo, ktoré rodičia praktizujú, môže určiť, že existujú viac či menej tresty.
Všetci rodičia by mali vedieť, že čím viac sa deťom dostávajú intelektuálne stimuly, tým lepšie je ich správanie a že fyzický trest nie je riešením, nie je prospešný pre žiadnu zo strán, je potrebné poznať škodu. skutočný, ktorý spôsobuje fyzický trest, ktorý tiež spôsobuje psychologické poškodenie, je oveľa ťažšie ho napraviť, ale veľmi ľahko sa mu vyhnúť.
