Vystavenie traumatické skúsenosti počas detstva môžu mať negatívny vplyv na vývoj mozgu v najzraniteľnejšej fáze. Prípady zneužívania detí sú častejšie ako prípady uvedené v médiách; Podľa klesajúcich odhadov bolo v rokoch 2015 a 2016 vystavených zneužívaniu viac ako 45 000 austrálskych detí. Problémy počas detstva môžu zahŕňať skúsenosti, ako sú emocionálne, fyzické a sexuálne zneužívanie, náhle opustenie alebo strata rodiča alebo opatrovníka.
Nepriaznivé situácie v prvých rokoch sú dôležitým rizikovým faktorom rozvoja psychických problémov a problémov so správaním v budúcnosti. V prípade dospelých, ktorí trpeli zneužívaním detí, je miera depresie, samovražedné tendencie, úzkostné poruchy, posttraumatické stresové poruchy a agresívne správanie vyššie.
Traumatické udalosti v detstve tiež prispievajú k zvýšenému užívaniu drog a dokonca k závislosti od drog. Drogy sa začínajú už v omnoho mladšom veku u dospelých, ktorí zažili detské traumy a zažili počas detstva stresujúce udalosti, čo môže zvýšiť ich vplyv na celý život. Ak pridáme ďalšie faktory, ako je rozvod rodičov alebo nezamestnanosť rodiny, šanca na rozvoj psychologických porúch alebo závislosti je ešte väčšia.
Nie všetky deti s stresujúcim detstvom však nakoniec vyvinou duševnú chorobu. Zdá sa, že spôsob, akým sa zaoberáme stresovými zážitkami, závisí nielen od našich predchádzajúcich skúseností, ale aj od naše gény, spôsob, akým prijímame situácie a reguláciu mozgu, Chemické zložky mozgu, ako je kortizol a oxytocín, priamo ovplyvňujú stres a emočnú reguláciu.
Čo je to oxytocín?
Množstvo oxytocínu v mozgu sa líši u každej osoby a ženy a muži regulujú tento hormón odlišne, hoci je to dôležité pri každodennom fungovaní oboch pohlaví. Zmeny génu oxytocínu ovplyvňujú aj spôsob, akým reagujeme na stres.
Faktory životného prostredia môžu tiež ovplyvniť vývoj oxytocínového systému, ktorý sa začína vyvíjať v maternici a ďalej sa rozvíja aj po narodení. Kritické zmeny sa objavujú počas prvých rokov, detstva a dospievania, v závislosti od našich skúseností. Pozitívne alebo negatívne skúsenosti na začiatku nášho života môžu zmeniť systém oxytocínu.
Ak má dieťa láskavé a láskavé rodičov, tento systém sa bude rozvíjať normálne, ale ak je dieťa vystavené ťažkostiam, ako je stres alebo choroba, jeho vývoj môže byť nepriaznivo ovplyvnený, ako aj fungovanie oxytocínu a Receptory oxytocínu.
Vplyv stresu v prvých rokoch
Štúdie na hlodavcoch nás naučili, že vývoj oxytocínového systému je zmenený rannými traumami. Stres počas prvých mesiacov života mení hladiny oxytocínu v hypotalame a mandlí, dôležité mozgové oblasti v produkcii oxytocínu a emočnú reguláciu. Dokonca aj fungovanie oxytocínového receptora sa zmení, keď v prvých rokoch života dôjde k traumatickým zážitkom.
V prípade ľudí vystavených detským traumatám sú zmeny podobné: ženy, ktoré boli vystavené zneužívaniu detí, vykazovali nižšie hladiny oxytocínu v neskoršom veku, rovnako ako muži, ktorí zažili detský stres. Hladiny oxytocínu boli tiež nižšie u detí, ktoré boli vychované v nedbanlivých podmienkach v rumunskom sirotinci.
Tieto zmeny majú trvalý účinok a ovplyvňujú správanie. Vystavenie sa ťažkostiam počas prvých rokov zvyšuje úzkosť a depresívne správanie u hlodavcov, čo pretrváva v živote dospelých.
Výskum ukázal, že stres v prvých rokoch môže ovplyvniť vývoj oxytocínového systému, čo vedie k väčšej náchylnosti na vznik drogovej závislosti a na zníženie stresu.
Dobre regulovaný systém oxytocínu môže zase zvýšiť schopnosť odolávať zneužívaniu alebo závislosti na drogách. Štúdie na zvieratách ukazujú, že oxytocín môže zvýšiť odmenu za sociálne spojenie, znížiť účinok liekov, znížiť úzkosť a zlepšiť riadenie stresorov. Stále však potrebujeme ďalší výskum na ľuďoch.
Udalosti, ktoré spôsobujú stres v prvých rokoch, ovplyvňujú nielen oxytocínový systém, ale menia sa aj iné systémy, ktoré závisia od oxytocínu, ako je to v prípade dôležité neurotransmitery a stresový systém, Môže to mať za následok zmeny v spôsobe, akým tieto systémy interagujú, a prispievať k zmenám v systéme a správaní oxytocínu.
Pretože oxytocín má rozhodujúcu úlohu v emočnej regulácii, pochopenie toho, ako môže byť vývojový systém oxytocínu ovplyvnený v prvých rokoch, nám môže pomôcť pochopiť, ako môžu mať predchádzajúce nepriaznivé účinky trvalý vplyv na duševné zdravieautori: Sarah Baracz, Docent na Macquarie University a Femke Buisman-Pijlman, Katedra závislých štúdií, University of Adelaide, Austrália.
Tento článok bol pôvodne publikovaný v The Conversation. Pôvodný článok si môžete prečítať tu.
Preložil Silvestre Urbón.
