Všetci vieme príbehy o osobitnom spojení medzi deťmi a psami, kde citlivosť a dodávka zvierat pomohla najmenším prekonať ťažkosti, emocionálne problémy alebo dokonca zlepšiť ich choroby.
Propagujte Sebadôvera a schopnosť čítať niektoré deti s problémami Je to Norov cieľ, päťročný zlatý pes trénovaný na čítanie s deťmi, ktorý je súčasťou projektu „READ - Dogs and Letters“.
Čítanie psov, sebavedomé deti
Študenti školy Jorge Juan de Fene v La Coruña každý týždeň navštevujú Noru návštevu psa, sprevádzaného trénerom. prechádza triedami, vyzdvihuje študentov s ťažkosťami s čítaním, s nedostatkom sebavedomia alebo s inými špecifickými problémami, ako sú poruchy autistického spektra alebo poruchy jazyka.
Jej poslaním v tejto škole je do budúceho júna sprevádzajte deti pri čítaní príbehov, pomáha zlepšovať vašu verbálnu plynulosť, koncentráciu a slovnú zásobu a zvyšuje vašu dôveru a sebaúctu.
Najmladší v Nore vidia priateľa, ktorý ich považuje za trpezlivých, ktorý ich neprerušuje a ktorí ich neposudzujú ani sa smejú, ak sa mýlia, a to ich motivuje najmä k tomu, aby pokračovali v čítaní napriek ich ťažkostiam.Nora je súčasťou projektu "READ - Dogs and Letters" sa narodil v roku 1999 v Spojených štátoch a postupne sa rozšírila aj na ďalšie krajiny až do Španielska, kde realizuje projekty v Albacete, Alicante, Castellóne, Galícii, La Rioji, Las Palmasoch, Murcii, Madride a Zaragoze.
Pracujú s niekoľkými psami v školách a knižniciach, pretože ciele projektu sú terapeutické a animačné a propagácia čitateľských návykov u detí. Vykonávajú tiež výskumný projekt s Univerzitou Complutense v Madride, ktorého cieľom je overiť účinnosť terapií podporovaných zvieratami.
Výsledky projektu
V súčasnosti školy, ktoré spolupracovali s projektom READ - Psy a listy, hovoria o veľkých výhodách pre študentov, ako napríklad:
Posilňujú svoju sebaúctu a získavajú sebadôveru pri čítaní psov bez prerušenia, tlaku alebo úsudku.
Zobraziť a väčšia motivácia a nadšenie pre čítanie, niečo, čo je u detí s jazykovými problémami alebo s problémami s čítaním dôležitým krokom.
Ja viem podporuje interakciu a komunikáciu, zdieľanie skúseností, pýtanie sa na psa, ktorý ich sprevádza a stýka sa s ostatnými deťmi.
Zlepšujú vašu koncentráciu, pretože všetkou jeho dychtivosťou je čítať psa čo najdlhšie počas terapie.
Cítiš sa sebaistý, uvoľnený a pokojný Pretože to vytvára teplé a pohodlné prostredie, ktoré vedie deti k tomu, aby si mysleli, že im pes naozaj rozumie a páči sa im to, čo čítajú.
Deti by si mali prečítať nahlas so všetkými výhodami, ktoré z toho vyplývajú.
V prípade študentov s ASD tí, ktorí sú zodpovední za vzdelávacie centrá, ktorí pracovali s týmito psami, tvrdia, že terapia im pomáha zlepšovať kontakt s očami, interakciu (pretože hladia a objímajú zviera) a regulujú hlasitosť ich hlasu. ,
Ale okrem všetkých týchto terapeutických výhod, existuje aj emocionálny prínos, ktorý priamo ovplyvňuje malý zvyk čítania, pretože špeciálne puto, ktoré sa vytvorí, vedie študentov k tomu, aby čelili okamihu čítania prirodzeným, uvoľneným a zábavným spôsobom.
Paralelne s tým všetkým sa deti prostredníctvom psov učia milovať a rešpektovať zvieratá a vzájomne sa s nimi starajú a starajú sa o ne.
„Liečivá sila“ psov
Nie je to prvýkrát, čo ozveme liečivú silu domácich miláčikov a zvierat takže existuje špeciálny vzťah medzi deťmi a psami, a to nás viedlo k svedectvu o vzácnych príbehoch pomoci a vzájomného zlepšovania.
Videli sme, ako sa môžu psi stať veľkou pomocou pre deti s chronickými chorobami, ako ich sprevádzajú a upokojujú, alebo ako dokážu odhaliť zdravotné problémy.
A to, že títo verní spoločníci dobrodružstiev najmenších, zostanú vždy pri svojom boku, dávajú všetko bez toho, aby sa na niečo opýtali a pri mnohých príležitostiach im pomáhajú prekonávať obavy, rozvíjať ich sebaúctu alebo, ako je to v tomto prípade, vštepiť im čudový návyk z doprovodu a počúvania.
Via Antena 3
In Babies and More Dojemný príbeh medzi adoptovaným dieťaťom a jeho neoddeliteľným psom labradoodle, ktorý vyzerá ako bratia, vzácny príbeh dieťaťa so vitiligom a psa spojeného s rovnakou chorobou. Niekedy je zviera nevyhnutnosťou: dieťa, ktoré sa zakráda v dome jej suseda, aby objala svojho psa
