Mnoho tridsiatych rokov si dnes spomína na svoje detstvo, keď horúce letá putujú po uliciach so svojimi priateľmi, pretože ich rodičia ich nechali tráviť deň vonku a do večere nebolo potrebné sa vracať. Najviac nastal čas postarať sa o malých bratov a najlepšie dni boli tie, v ktorých sa odsťahovali viac ako zostali, dostali sa do problémov a na konci leta zhromaždili celú zbierku výkonov, jaziev a spomienok celý život
Pravdepodobne to nie je nič iné ako nostalgia, pretože to, čo slnko vždy žiarilo, je lož. Je však jedna vec, ktorá platí: Úroveň zapojenia rodičov v 70. rokoch nie je ani desatinou toho, čo sa od rodičov očakáva dnes: V roku 2014 bola žena zatknutá, pretože jej 9-ročnému synovi umožnila hrať sa v parku, keď pracovala.
Pozrime sa, čo nám údaje hovoria, aby sme pochopili, do akej miery ovplyvňuje zapojenie rodičov deti.
Nedávny prieskum medzi deťmi vo veku 8 až 12 rokov poukázal na to, že hranie doma sa stalo bežným javom, že každé tri deti nikdy nestrekli do kaluže a že rodičia čoraz viac obmedzujú vzdialenosť, v ktorej môžu hrať. keď odídu, dostanú sa preč zo svojich domovov.
Nejde iba o bezpečnosť tých najmenších, Rodičia sa teraz viac zaujímajú o vplyv spôsobu ich vzdelávania. Cítia sa pod tlakom, aby im poskytli celú škálu stimulačných aktivít, ktoré by sa pred rokmi zdali absurdné. S týmito zmenami sa objavili dva typy otcov, ktorí majú spoločné veci: „vrtuľník“ a „kosačka na trávu“.
Rodičia vrtuľníkov, ako názov napovedá, trávia veľa času vznášaním sa blízko detí, pripravení sa prepadnúť a vydávať rozkazy, pomáhať alebo chrániť (zvyčajne predtým, ako je to potrebné). Rodičia kosačky na trávu idú pred svoje deti, pripravujú cestu pre nich a zabezpečujú, aby im nič nebránilo. Obidva typy rodičov majú podobné taktiky, ako napríklad výrazné zasahovanie do života svojich dospelých detí, ak tvrdia priamo spoločnosti, že ich dieťa nezískalo prácu.
Zabraňuje deťom dlhodobé bezproblémové detstvo? A čo deti, ktoré sa nikdy nemuseli napraviť v zložitej situácii?Nemá veľa vedy
Ako vo všetkom, aj tu je stredná pôda. Nemusíte byť génius, aby ste si uvedomili, že ak im poskytnete príležitosti a podporu, pomôže im získať skúsenosti, dôveru a vzťahy, ktoré by v iných prípadoch nedosiahli. Avšak, existuje dôležitá línia, ktorá oddeľuje pomoc deťom od chovu medzi bavlnou.
Pre ich rozvoj je nevyhnutné umožniť deťom slobodu riskovať pri hraní vonku. Rizikové hranie neznamená ohrozenie detí, ale umožnenie detských vecí: dobrým príkladom je lezenie, skákanie z výšok a obrátenie hore nohami. Hry s určitým rizikom im umožňujú vyskúšať si svoje limity a riešiť problémy, čo zahŕňa aj učenie sa, čo sa stane, keď prejdete ambicióznymi cieľmi a doprajete si dobrú nátlak.
Čo ak ich unesú? Nie je možné, že budú unesení, ak im dovolíme odísť bez toho, aby boli sledovaní? Je to veľmi nepravdepodobné a napriek tomu, čo je uvedené v správach, riziko únosu vášho dieťaťa sa nezvýšilo (v Spojenom kráľovstve) a existuje pravdepodobnosť 0,0005%, odkedy začali zhromažďovať údaje v v 70. rokoch 20. storočia sú deti oveľa častejšie unesené niekým, koho poznajú (dokonca jedným z ich rodičov), ako cudzím človekom, ktorý sa skrýva v tieni.
Bez ohľadu na možné riziká zasahovanie a poskytovanie príležitostí deťom neustále nie je dobré pre ich rozvoj, Možno sme zabudli, ako to bolo v našom detstve, ale je normálne (a prospešné), aby sa deti nudili, pretože nuda zlepšuje tvorivosť a riešenie problémov, zatiaľ čo príjem stimulov neustále bráni jej rozvoju. Predstavivosť bez ohľadu na to, ako sa deti prihlásia do kurzov tvorivosti.
Tiež byť kontraproduktívne je byť neustále informovaný a pomáhať im vždy, keď je to možné., Zistilo sa, že u detí s rodičmi, ktorí často zasahujú, je väčšia pravdepodobnosť úzkosti. Aj keď vzťah nemusí byť príležitostný, ak im bude všetko nápomocné, pravdepodobne si nebudú môcť vybudovať sebadôveru a naopak, keď si deti hrajú samy, čelia novým výzvam a naučia sa riešiť problémy, pričom sa zvyšujú. Vaša predstavivosť.
Tieto interakcie počas prvých rokov môžu mať dlhodobé následky. Výskum so študentmi vysokých škôl zistil, že čím vyšší je stupeň „helikoptéry“ rodičov, tým väčšie je riziko depresie a úzkosti u študentov. Na druhej strane u tých študentov, ktorí sú zvyknutí na veľmi tolerantných rodičov, je väčšia pravdepodobnosť prejavov narcizmu a klamov o veľkosti. Úzkosť nie je dobrá, ale nejde ani o prehnanú dôveru, ani očakávanie ružového života.
To, že rodičia sú zapojení, najmä v úzkom vzťahu so starostlivosťou, ale pevnými rodičmi, je vždy prospešné. Je pravda, že dôvera v vlastné schopnosti môže zvýšiť bezpečnosť dieťaťa v jeho osobe, ale pomôže mu to aj pri podpore rodičov. Nesmieme zabúdať, že napriek tomu, že únosy sa nezvýšili, je tu zvýšená doprava a sloboda a riziká musia byť primerané.
Nájdenie správnej rovnováhy sa môže zdať komplikovanejšie ako je., Pred viac ako 50 rokmi pediatr a psychoanalytik Donald Woods Winnicott predstavil koncept „byť dosť dobrými rodičmi“, ktorý dokazuje, že rodičia, ktorí sa milovali a poskytli stimulujúce prostredie (a boli tiež schopní stanoviť určité limity a nezaujali sa ich deti nerobili dosť) mali deti s lepšími výsledkami.
Tento pediatr môže byť tiež postihnutý nostalgiou, keď sa vracia k dlhým a horúcim letám. Mnohí odborníci sa však dnes domnievajú, že je rozumnou stratégiou výchovy sebavedomých a nezávislých detí.
autor: Amy Brown, Docentka verejného zdravia detí, University of Swansea.
Tento článok bol pôvodne publikovaný v The Conversation. Pôvodný článok si môžete prečítať tu..
Preložil Silvestre Urbón.
