lova Je to projekt Nadácia SaludArte, Kráľovské divadlo a Priatelia opery v Madride, LÓVA organizuje seminár o metodológii, ktorý mení vytvorenie opery vo vynikajúcom vzdelávacom nástroji, Majú aktívnu skupinu na Facebooku, kde nájdete viac informácií, ale na začiatok prinášame Peques a More Pedro Sarmiento, Koordinátor LÓVA, ktorý pozná projekt, spolupracoval s učiteľmi, ktorí ho už uplatnili, s umeleckými odborníkmi, ktorí spolupracovali so školami, s odborníkmi v oblasti vzdelávania, s rodičmi študentov, so sponzormi a so zodpovednými za vzdelávacích stredísk as mnohými ďalšími ľuďmi, ktorí prispievajú k obohateniu projektu. Pedro je jazzový klavirista, mal rôzne zodpovednosti riadenie vzdelávacích projektov veľmi rôznorodej povahy a súradníc LÓVA od roku 2008.
Čo je to projekt LÓVA a aký je jeho pôvod
Je to projekt realizovaný učiteľmi, ktorí z triedy robia opernú spoločnosť. Má svoj pôvod v Spojených štátoch, kde dosiahla veľkú expanziu pod menom Vytvára sa pôvodná opera.
Aké funkcie vykonávate ako koordinátor v projekte LÓVA?
Vzdelávanie učiteľov, sponzorstvo, spolupráca s inštitúciami, tvorba súvisiacich projektov, šírenie, aktivácia siete zúčastnených učiteľov a včasná pomoc v niektorých centrách.
Aká je kreatívna skúsenosť s LÓVA, koľko projektov prebieha, koľko projektov bolo vydaných?
Od roku 2007 - 2008 bolo vytvorených sto dvadsať projektov, čo je sto dvadsať operných spoločností, ktoré vydali úplne originálnu operu. Počas akademického roka 2013 - 2014 bolo vytvorených 36 oper.
Aké sú hlavné ponaučenia z tohto projektu, najmä deti
Hlavným je, že cítia nevyhnutnú potrebu učiť sa. Preberajú zodpovednosť, prekonávajú výzvy, pracujú ako tím a dokazujú sebe a ostatným, že môžu robiť veci, ktoré dospelí považovali za nemožné.
Je prakticky nemožné uskutočniť takýto projekt bez toho, aby sa študenti učili dôležité veci o učebných osnovách a živote
Ako učitelia integrujú používanie hudby a opery vo vzdelávaní
Projekt umožňuje pracovať viac ako päťdesiat percent hodnotiteľných vzdelávacích štandardov stanovených LOMCE. Robí to tiež so študentmi ako hlavným spoluvinníkom. Hudba je jednou z mnohých praktických disciplín. Okrem hudby je tu aj rozpočet, výroba reflektorov alebo scénických prvkov, tvorba kostýmov, dramatické písanie, hranie a dlhé predstavenie. Možno by sme túto otázku mohli otočiť a povedať, že je prakticky nemožné uskutočniť takýto projekt bez toho, aby sa študenti učili dôležité veci o učebných osnovách a živote.
Koľko stojí učiteľov, keď sa učia spravovať všetky informácie súvisiace s vytvorením opery a využívať hodiny
Príliš málo. Nezabúdajte, že spolupracujeme iba s učiteľmi, ktorí si veľmi želajú, aby sa projekt stal ich vyučovacím spôsobom. Preto nás učia viac ako naopak. Sú to učitelia v najširšom slova zmysle. Sú to odborníci v oblasti vzdelávania a ukazujú to zďaleka. Projekt je vo vašich rukách zmysluplný a stáva sa transformačným zážitkom.
Ako rodičia spolupracujú, aby spoznali operu a precvičili ju
Každé centrum odlišne rozvíja vzťahy a spoluprácu s rodinami. Neexistujú žiadne vopred stanovené usmernenia, ale projekt umožňuje väčšie zapojenie rodín a externých spolupracovníkov, ako sa bežne vyskytuje v mnohých vzdelávacích centrách.
Aké úspešné skúsenosti existujú s vytvorením opery mimo Španielska?
Vytvorenie pôvodnej opery a opery deťmi v USA, napíšte operu v Anglicku a určite mnoho ďalších, o ktorých nemáme žiadne správy, aj keď by sme to radi.
Aké odborné zručnosti sa budú požadovať v budúcnosti a ako môže hudba a opera k ich dosiahnutiu dosiahnuť?
Neviem, čo sa v budúcnosti bude požadovať, a myslím si, že existuje určitá posadnutosť profesionálnymi zručnosťami. Vzdelávanie sa zaoberá oveľa dôležitejšími vecami, ako je odborná kvalifikácia, ktorá nie je ničím porovnateľným s prípravou na rozvoj spoločnosti. Odborná kvalifikácia je súčasťou vzdelávania, ale vo vzdelávaní je dôležitá odborná príprava slobodných a zodpovedných občanov.
Učitelia ukazujú, že LÓVA pracuje od tretieho dieťaťa (5-6 rokov) po dospelých
Aký je odporúčaný vek, aby sa deti zoznámili a podieľali sa na vytvorení opery
Učitelia, ktorí urobili LÓVA, nám ukázali, že od tretej detstva (5-6 rokov) po dospelých je to možné.
Čo prispievajú sponzori do projektu LÓVA?
Peniaze, zdroje a zistenie, že je to celá spoločnosť a nielen všeobecné smerovanie vzdelávacieho poradenstva, ktoré podporuje prácu učiteľov a ktoré si cenia učebné metódy založené na dôvere a rešpekte.
A tu je rozhovor s Pedro Sarmiento de LÓVA, Ďakujeme vám za spoluprácu a pozornosť pri vysvetľovaní projektu a dúfame, že vaše očakávania sa budú aj naďalej plniť. Projekt LÓVA je veľmi zaujímavý a veľmi intenzívny, takže deťom, ktoré sa na ňom zúčastňujú, je zaručené, že prežijú s hudbou veľa mimoriadnych zážitkov ako ospravedlnenie a odhodlanie a odhodlanie učiteľov.
