Vírusové výzvy u adolescentov: prečo toľko „zavesia“ a ako ich chrániť pred nebezpečenstvom

Len pred niekoľkými dňami sme hovorili o poslednej absurdnej vírusovej výzve medzi tínedžermi, „stolnej výzve“, ktorá spočíva v zavesení stoličky zo stojana na triedu a sedení na nej so stolom na vrchu.

Pád môže spôsobiť vážne následky na zdravie detí. Ale sú ešte nebezpečnejšie, ktoré môžu dokonca spôsobiť smrť. Z tohto dôvodu pred lavínou týchto vírusových problémov sme sa rozprávali s odborníkom na technológie u detí a dospievajúcichJorge Flores García, prečo nám vysvetľujete, prečo tieto „hry“ háčkujú naše deti a čo môžu rodičia urobiť, aby ich chránili.

Prečo priťahujú tínedžerov?

Jorge Flores, riaditeľ Friendly Screens, ktorý propaguje bezpečné a zdravé používanie internetu a ďalších IKT v detstve a dospievaní, vysvetľuje, že hoci neexistujú štúdie o dôvodoch vírusových problémov, existujú je možné poukázať na štyri faktory, pomocou ktorých sa dostanú k deťom:

  • Chlapci nesú riziko, charakteristiku veku. Nie sú si vedomí skutočného nebezpečenstva.

  • Triumf kultúry výstavy a súťaže, mať stúpencov a získať pozornosť.

Tieto vírusové výzvy prinášajú jedinečnosť, viditeľnosť a potrebu prijatia a hľadajú popularitu.

U detí a ďalších upozornení na „hru smrti“ alebo na nebezpečnú výzvu, v ktorej sa tínedžeri utopia, kým nestratia vedomie.
  • Tínedžeri majú malú empatiu s tým, čo vidia na druhej strane obrazovky. Zostáva to, akoby išlo o film, ktorý vnímajú ako rozptýlenie, bez toho, aby prestali premýšľať o tom, prečo sa to stalo a o dôsledkoch, ktoré táto výzva v ich prostredí vyvoláva.

  • Obrazy, ktoré sa objavia na obrazovke, sú normalizované. Preto, keď výzvy vyzerajú online, vyzerajú ako niečo normálne, s každodenným životom, ktorý nemajú. Myslia si: „Nemusí to byť zle, pretože je hotové a môže sa to stať bez následkov.“

Ako chrániť naše deti pred výzvami?

Jorge Flores uznáva, že je to zložitá úloha, pretože je ťažké odhaliť signály a neexistujú predispozície ani faktory: „Sú to správanie, ktoré sa neopakuje a ktoré je zvyčajne presné, záleží na tom, čo máte na sebe.“

Najlepšie preto vysvetľuje odborník, že rodičia so svojimi deťmi pracujú na dvoch ochranných faktoroch:

1. Rozvoj sebaúcty, ktoré ich posilnia v ich osobnom prijatí bez toho, aby sa uchýlili k chlapcom, musia „doping“ s „like“. Týmto spôsobom znižujeme ich potrebu prijatia ostatnými.

2. Kritické myslenie, Pomôžte im zvážiť kritérium prístupu k veciam z rôznych hľadísk.

V prípade detí a ďalších detí služba YouTube zakazuje nebezpečné výzvy týkajúce sa maloletých a zneužívajúcich vtipov, ktoré deťom spôsobujú emocionálne poškodenie

Napriek tomu je nevyhnutné, aby rodičia (a tiež učitelia) nevyzerali inak. Ak zistíme akúkoľvek viditeľnú značku na tele dieťaťa alebo zmeny v jeho správaní alebo výkone školy, musíme s ním hovoriť, aby sme našli príčiny a riešili problém.

Odborník sa ubezpečuje, že sa rozumie, že úlohou rodičov je dohliadať na činnosť svojich detí na internete prostredníctvom aplikácií a programov rodičovskej kontroly (vždy s ich súhlasom).

Umožnenie slobodného prístupu k obsahu uverejnenému na internete by ich mohlo viesť k konzumácii obsahu, ktorý je nevhodný pre ich vek, ako sú nebezpečné vírusové výzvy alebo pornografia, alebo sa stanú obeťami kyberšikany.

Toto opatrenie však nefunguje u starších adolescentov, pretože na tieto typy výziev neexistuje osobitný dohľad, aby sa zistilo, či rodičia neprichádzajú včas:

„Ak chcú, urobia to, či to chceme alebo nie. Dozorná kapacita je veľmi obmedzená, vedia, ako skryť svoje činnosti. Dohľad je v poriadku, ale nie je ľahké zabrániť im zúčastňovať sa alebo šíriť vírusové výzvy. V skutočnosti ich môžu zaznamenať pomocou svojich mobilný alebo iného mladého muža.

Dodáva, že najlepšie funguje rozhovor s našimi deťmi o vírusových výzvach, a ak vidíme, že im venujú pozornosť, môžeme to vidieť ako znamenie, že do nich môžete zasiahnuť a využiť túto príležitosť, aby ste im poskytli náš názor.

„Najvhodnejšie je pracovať s tínedžermi na dvoch globálnych schopnostiach, rozvíjaní ich sebaúcty a kritického myslenia, ktoré ich môžu chrániť a budú užitočné po celý život.“

Uvádza to riaditeľ spoločnosti Friendly Screens, ktorý povzbudzuje rodičov, aby analyzovali tieto praktiky so svojimi deťmi a predvídali, že môžu vidieť, čo majú robiť, je veľmi atraktívne: "Je to o tom, že ho vidí aj očami svojich rodičov, aby zmenil svoj postoj k výzvam."

Dodáva, že je zrejmé, že urobia svoj vlastný výklad a interpretáciu svojich rovesníkov. Ale nie z tohto dôvodu im musíme prestať ponúkať vlastnú alternatívnu víziu.

Musia sa naučiť, ako konať, pretože nie všetko je prijateľné

To vysvetľuje Jorge Flores „Aj keď si ich rodičia myslia inak, ich deti ich počúvajú a nakoniec majú„ šancu “rozmýšľať dvakrát predtým, ako sa zapoja do vírusovej výzvy, a dokonca premýšľajú o vypovedaní, ak zistia, čo sa deje a že môžu byť nebezpečný. “

Dodáva, že v tomto prípade je dôležitá otcovská úloha: ak ste internalizovali, že v týchto praktikách existuje určité riziko, že chápete, že to nie je ani zďaleka banalita, že to nebude plíženie, ale empatia pre ľudí a že Má etickú povinnosť tomu zabrániť.

„Vedieť, ako chrániť a chrániť ostatných, je nevyhnutnou praxou a že sa môžu učiť s našou pomocou.“

Dospievajúci by mali pochopiť, že boj proti nim je znakom obáv, záujmu o rovesníkov a nie odpojením od ich skupiny. Musíme hľadať pozitívny prístup.

In Babies and more The alphabet of the diabol, nová vírusová výzva, ktorá sa objavila v astúrskom inštitúte.

Podľa režiséra spoločnosti Friendly Screens si teda môžu vybrať, či sa stanú svedkami alebo dostanú vírusovú výzvu pre svoje telefóny:

  • Nezúčastňujte sa, nedistribuujte. To znamená nepriznávať mu pozitívny význam a nezdieľať ho, ani sa priamo nezúčastňovať.

  • Pokúste sa vytvoriť serióznu analýzu toho, čo sa robí a aké následky to môže mať. Túto rozpravu môžete podporiť, predstaviť ju. „Deti sú inteligentné a schopné analyzovať situácie.“

  • Komunikujte to s blízkym dospelým a dôveryhodným človekom, ktorý ho dokáže spravovať pokojnejšie av určitej vzdialenosti.

Ak sa porušujú zákony alebo je ohrozená bezpečnosť osoby, mali by mladí ľudia informovať osobu, ktorú majú po ruke: rodičia sú zvyčajne najbližší, ale aj vzdelávacie centrum a dokonca aj polícia. „Nemusíte si potriasť rukou, pretože výzva môže mať fatálne následky.“, dodáva odborník na IKT.

V skutočnosti nezabudnite, že polícia má kanály na hlásenie alebo varovanie, že nezákonný čin sa dopúšťa anonymne, takže vyšetrujú bez poskytnutia údajov, čo je v prípade maloletých osôb rozhodujúce. „Toto sú anonymné hovory o pomoc.“

Jorge Flores poukazuje na to, že kontext sa zmenil, pokiaľ ide o to, ako žijeme dospievanie, ale tiež „urobili sme naše výzvy“, hoci neboli také dôležité, ani nemali dôsledky, ktoré majú teraz. Cieľ je však rovnaký: „Pomôžte im rozvíjať svoje zručnosti a kritériá, aby sa bavili a vedeli, ako majú konať, bez dramatizácie, keď čelia možným problémom.“

A dáva nám posledné upozornenie: ak chceme chrániť naše deti, môžeme odložiť nákup ich prvého mobilu, „Pretože im neúmyselne dávame nástroj, ktorý ešte nemusí byť dostatočne zrelý.“

Vzdelávanie v oblasti zodpovedného využívania IKT je kľúčové, nielen preto, aby nespadalo do sféry týchto typov výziev, ale aby sa ich ďalej nerozširovalo.

U detí a ďalších detí Polícia opäť varuje pred videom „Momo“ a žiada rodičov, aby kontrolovali videá, ktoré ich deti sledujú

Fotografie iStock