Majú deti voľný čas?

Keď som videl deti, ktoré sa dnes popoludní hrajú na pláži, behajú, hádzajú sa do vody, prenasledujú jeden druhého a vymýšľajú dobrodružstvá, uvedomil som si, ako málo voľného času majú deti po zvyšok roka, deti. A ako šťastní sú, keď sa im to páči. V skutočnosti sa dokonca učia toľko alebo viac ako počas kurzu. A rastú a smejú sa ako nikdy predtým.Majú deti dostatok voľného času?

Na začiatku kurzu sa naplnia vaše programy. Najmladší v materskej škole môžu robiť rekreačné aktivity, ale v uzavretých a normálne riadených priestoroch. Ak ich rodičia pracujú, prídu domov neskoro a dokonca majú mimoškolské aktivity.

Nakoniec majú málo voľného času a hry vonku. Dokonca aj ich hrací čas je mnohokrát naplánovaný a zamýšľaný ako „vzdelávacie“ aktivity, ktoré málo škvrňujú a vydávajú malý hluk. A nakoniec si myslím, že áno voľný čas.

Na začiatku školy sa vyučovacie hodiny zvyšujú, hrací čas sa znižuje, objavujú sa domáce úlohy. A bežne sa plánované a mimoškolské aktivity zvyšujú, až si uvedomujem, že veľa detí nemá čas hrať sa, chodiť do ulíc alebo sa nudiť, pretože nie je moment samoty. Osamelosť, tak dôležitá pre sebapoznanie a kreativitu.

Zaujímalo by ma, či je príčinou to, že súčasní rodičia sú posadnutý vyplňovaním času svojich detí na minútu a urobiť to čo najproduktívnejším, ako by bol pracovný život kariérou, ktorá sa musí začať takmer z kolísky.

Až do času hry je naplánovaný, a ten voľný čas, ako je televízia, počítač alebo tiež čítanie. Je to akoby deti neboli nikdy si nezvolíte Vaše aktivity A ulica v mestách je nepriateľská.

Je tiež pravda, že rodičia niekedy kvôli takým dlhým pracovným rozvrhom a niekedy preto, že sa cítia neschopní sprevádzať hry alebo spoliehajú na reguláciu detí, chcú, aby mali po celú dobu hodiny pedagógov a spolužiakov. To ich zbavuje, či už z nutnosti alebo z dôvodu ich vlastného potešenia alebo neschopnosti ponúknuť dieťaťu viac bezplatných zážitkov.

Ale keď vidím deti hrať sa dnes na pláži s čistou podstatou letných hier, hodín a hodín bez toho, aby sa nudili, samy alebo v skupine alebo v blízkosti ich rodín, uvedomujem si, že to, čo najviac potrebujú, je ten typ priestorov: bezpečný, voľný a prirodzený, pretože je to normálne prostredie, v ktorom by sa deti mali pestovať a učiť sa. Myslíš si, že? deti majú málo voľného času?