Ako sme vám už povedali pred niekoľkými dňami, oslávil sa Svetový deň proti detskej práci 2011, ktorý zdôrazňuje potrebu odstrániť túto formu vykorisťovania.
Zverejnil sa Medzinárodný program na odstránenie detskej práce Medzinárodnej organizácie práce (ILO) technickú správu o detskej práci a vzdelávaní, na základe štúdií v 34 krajinách vo všetkých regiónoch sveta.
Analýzou toho, ako detská práca ovplyvňuje hlavné ukazovatele školy, závery MOP posilňujú presvedčenie, že boj proti detskej práci je prostriedkom na dosiahnutie cieľov stanovených v rozvojových cieľoch tisícročia OSN. Správa zdôrazňuje, že:
Detská práca spôsobuje zníženie počtu žiakov na základnej škole a má negatívny vplyv na mieru gramotnosti mladých ľudí.
Existujú jasné dôkazy, že keď deti pracujú a chodia do školySo zvyšovaním pracovnej doby sa školská dochádzka znižuje.
Vysoká úroveň detskej práce je spojená s nižšími výsledkami v indexe rozvoja vzdelávania, ktorý meria výkonnosť všeobecného základného vzdelania, gramotnosť dospelých, kvalitu vzdelávania a rodovú rovnosť krajiny (berie na vedomie údaje zo 127 krajín sveta).
Medzi úrovňou ekonomickej aktivity detí a mierou opakovania základnej školy existuje dôležitý vzťah. Opakovanie stupňa často vedie k tomu, že deti predčasne ukončujú školskú dochádzku.
Deti vidieckych pracovníkov Majú tendenciu patriť medzi najviac znevýhodnené. Dievčatá majú často doma a mimo domu dvojité pracovné zaťaženie, čo ohrozuje ich školskú dochádzku.
Úroveň stredoškolského vzdelania je iba 46% u chlapcov a 43% u dievčat av Južnej Afrike na Sahare navštevuje strednú školu iba jedno z piatich detí.
Boj proti detskej práci Je to krok k dosiahnutiu vzdelania pre všetkých, rozšíreniu a zlepšeniu komplexnej ochrany a vzdelávania detí, najmä pre najzraniteľnejšie a najzraniteľnejšie deti, ako sú deti vykorisťované za prácou.
reklama
