Včera som začal túto tému, ktorá sa zhodovala s druhá operácia plienok môjho najstaršieho syna, Zámerom týchto dvoch záznamov je vysvetliť, čo je to zvieracia kontrola nad deťmi a čo môžeme urobiť, aby sme im pomohli, keď sú viac-menej pripravení, a ubezpečiť všetkých tých mamičiek a otcov, ktorí vidia svoje dieťa. V tejto záležitosti nepokračujete.
Kedy ovládajú sfinkteri dozrievajúci jazyk?
Počas mojej cesty ako otec a ako zdravotná sestra som sa stretol s prípadmi detí, ktoré si nechali plienku odstrániť po 16 mesiacoch (neviem, či bola úspešná alebo nie), as deťmi, ktoré ich deti odňali. 4 roky (najmenej pre školskú tému).
Zdá sa, že prednastavený vek je od dvoch rokov. Nie je to tak, že by to nikto neoznačil ako potrebné, ale že ako vek pred vstupom do školy ho každý považuje za povinný.
Preto si dokážete predstaviť, aké časy sme sa pýtali s naším 3 a pol rokom starým synom: „Ach, ale stále máte na sebe plienku?“
Táto otázka ma vôbec neobťažuje, pretože podľa môjho názoru je „dosť, ešte stále nekontroluje sfinktery“. Problém je, že mnohí rodičia pociťujú otázku ako „ste neodstránili plienku?“, Akoby to bola výchovná chyba alebo známka otcovského zanedbávania, keď je to proces dozrievania dieťaťa.
Podľa štúdií vývoja psychomotoru Haizea-Llevant 50% detí kontroluje zvierače deň po 30 mesiacoch (2 a pol roka), 75% po 36 mesiacoch (3 roky) a 95% po 42 mesiacoch (3 a pol roka).
Až do týchto 95% sa považuje za normálne, že nie je kontrolovaná a že 5%, ktoré zostávajú, nemusí byť patologické, pretože miera dozrievania detí je, ako všetci vieme, veľmi variabilná.
V každom prípade, ako vidíte, do 3 a pol roka môže byť pre dieťa úplne normálne, že zvierače nebudú kontrolovať počas dňa.
Existujú aj pediatri považujú za normálne, že dieťa takúto kontrolu nezíska až po 4-5 rokoch.
Ovládanie zvierača má veľa psychologických účinkov
Zdá sa, že ide v podstate o fyzický aspekt, ale úzko súvisí s psychologickým dozrievaním detí.
Keď rastú a stretávajú sa 2 až 3 roky, zistia, že sú to ľudia iné ako mama alebo otec a že majú schopnosť riadiť životné prostredie (skúmať) a internalizovať o ňom veci, či už sa učia, emócie alebo jesť jedlo ,
Rovnakým spôsobom si začínajú uvedomovať, že môžu externalizovať veci, ako sú rovnaké emócie, jazyk a viac fyzicky, močiť a hovno. Začínajú si teda uvedomovať, že vlhká plienka a plienka s hovienkom nie sú v skutočnosti časťami jeho tela a začnú postupne pochopiť, že moč a hovno sa od neho oddelia a pôjdu inde.
Spočiatku sa obávajú tejto straty toho, čo považujú za „časti svojho tela“. Za to Odporúča sa začať nočník, kde môžete sedieť a dotýkať sa chodidlami na podlahe (lepšie prispôsobené svojej veľkosti, na druhej strane), aby mohli vstať, otočiť sa a vedieť, čo ich telo vzniklo, vedieť, kde sa zastavia a zostať pokojní, keď vidia, že sa im nič nestane, keď sa rozlúčia s „a súčasťou seba samých. “
Môžeme im niečo urobiť, aby sme im pomohli?
Áno, ako som už včera povedal, škola sa blíži a mnoho rodičov sa pokúsi prinútiť dieťa, aby začalo ovládať zvierače, pretože im to môže trochu pomôcť.
Nedávno sme už komentovali, čo sa dá urobiť, aby im pomohli opustiť plienku, takže sa nebudem príliš predlžovať, ale chcem nechať niekoľko usmernení, ktoré považujem za dôležité:
• Rešpektujte ich časy: Už sme povedali, že je to proces dozrievania, takže ak chceme začať s kontrolou, sme rodičia, pretože nás o to nepožiadali, musíme byť veľmi rešpektovaní.
To znamená, že sa nehneváme, nekárame, netrpezlivo, a ak je to potrebné, pripomíname si, prečo vykonávame takéto „školenie“ (zvyčajne kvôli spoločenskému tlaku, pretože, ako sme videli, je normálne, že dieťa nemá kontrolu nad zvieračmi, kým vek 3-5 rokov).
• Umožniť psychologické dozrievanie: Keď už hovoríme o ich míľnikoch, o ich pokroku v iných oblastiach a umožňujú im získať autonómiu všeobecne.
Nemá zmysel snažiť sa naučiť dieťa ovládať zvierača sám, ak má stále cumlík, ak mu nedovolíme jesť nejaké veci lyžičkou, aby sa nezafarbil, ak nepije v pohári, ak ho nenecháme vyskúšať obliecť sa alebo vyzliecť, atď.
• Hovorte o predmete: Povedzte im, kde sa ich trus zastaví, ako otecko alebo mama, zvieratá, poznajú názov každej veci (čúrať a hovno), vysvetľujú pocity mokra alebo hovno v plienkach atď.
Stručne povedané, ide o zmiernenie zvedavosti a odpovedanie na vaše otázky alebo pomenovanie vašich pocitov. Nie je potrebné robiť majstrovské kurzy na túto tému, pretože sa na nás nebudú zúčastňovať a nudia sa pred začiatkom druhej vety.
• Nechajte sa rozhodnúť, kam to chcete urobiť: Ak dávate prednosť a plienky, musíme vám poskytnúť nohavičky alebo nohavičky, pohodlné oblečenie, nočník alebo toaletu s krokom a adaptérom.
Sprístupnenie znamená informovať o tom, kde je všetko a či sa rozhodne, čo chce použiť. Existujú deti, ktoré zvierače dokonale kontrolujú, ale keď sa chystajú hovno, požiadajú o plienku, pretože sa cítia bezpečnejšie ako na záchode. Iní namiesto toho nosia plienky a požiadajú o záchod alebo záchod.
Čo ak sa táto vec nebude dariť?
Mnoho ľudí si myslí, že keď sa dieťa rozhodne plienku odstrániť, dieťa vstúpi do bodu, v ktorom sa už nevráti, kde musí skončiť s kontrolou zvieračov, pretože nasadenie plienky späť by znamenalo „o krok ustúpiť“.
Pravda je taká urobiť krok späť, skôr ako ste museli urobiť krok vpred, Ak to dieťa, ktorému sme plienku odstránili, ešte nejaký čas robí, nebude varovať, že to urobí alebo že to urobil, a skrátka si uvedomujeme, že ešte nebol pripravený, že nebol Žiadny skutočný pokrok. Žiadny pokrok sa nedosiahol, takže nemôže dôjsť k neúspechu.
Ak si to uvedomíme, vrátime plienku a sväté Velikonoce späť. Uisťujem vás, že čas sa bude musieť znova odstrániť.
