Výchova našich dní je dosť odlišná od výchovy pred tridsiatimi alebo štyridsiatimi rokmi a nejde iba o otázku bezpečnosti. V súčasnosti majú rodičia tendenciu starať sa o viac a my sme si nadmerne vedomí našich detí a dostávame sa k bodu príliš ich chrániť Prakticky nevedia, ako urobiť niečo pre seba.
Ako rodičia robíme, čo je v našich silách, pre blaho našich detí a mylne veríme, že byť vždy na vrchole je pre nich, Naopak im nedovoľujeme poučiť sa zo svojich chýb, a preto im nedovoľujeme rásť.
Hyperpadre a deti
Fenomén hyper rodičia alebo hyperplátstvo Je to rodičovský štýl, ktorý berie do rúk všetky aspekty života dieťaťa a zasahuje do rozvoja ich vlastnej autonómie a vytvára „hypo-deti“.
Existujú dva typy rodičov, ktoré by sme mohli považovať za hyper rodičov, „rodičia vrtuľníkov“, ktorí trávia celý čas lietaním nad deťmi, vždy pripravení pomôcť alebo chrániť, a „rodičia kosačky na trávu“ Idú pred svoje deti, vydláždia im cestu a uistia sa, že im nič nebráni.
Obidva typy rodičov zvyčajne používajú podobné taktiky predvídanie problémov a utrpeniaa keď na ne reagujú, nenechávajú samotné deti, aby im čelili.
Choďte do toho a dajte im všetko hotové
Rodičia, ktorí požiadajú o domácu úlohu na WhatsApp (a niekedy to dokonca aj urobia), rodičia, ktorí majú školskú tašku, ktorí si ich prečesajú, kým nedosiahnu 15 rokov, a polohu vždy kontrolujú prostredníctvom mobilu. Byť plánovačom udalostí, napĺňať agendu aktivít a nadmerne zasahovať do školského prostredia detí, patrí medzi zvyčajné správanie hyper-rodičov.
Sú to postoje, ktoré k tomu prispievajú stále viac závislé a neisté deti, zvykol pre otca a mamu robiť pre nich všetko. Keď sú deti, účinky nie sú také zreteľné, ale keď starnú, starnú adolescenti a dospelí bez autonómie Žiadna schopnosť robiť vlastné rozhodnutia.
Od „pohyblivých detí“ po „oltárne deti“
Eva Millet, novinárka špecializujúca sa na vzdelávanie a rodičovstvo a autorka knihy „Hyperpaternity“ a „Hiperniños“ sa venuje svojim knihám o dôsledkoch nadmernej ochrany a vysvetľuje:
„Prešli sme od hnuteľných detí, ktorým sme venovali malú pozornosť, k oltárnym deťom, ktorým uctievame.“
Poukazuje na to, že deti sa stali rodičovským projektom, produkt na správu, Matky, ktoré cvičia a intenzívne materstvo, ktorí extrémne oslavujú každý úspech svojich detí a sú posadnutí úspechom svojich detí. Týmto spôsobom napĺňajú svoje mimoškolské programy a zanechávajú im sotva voľný čas na voľný čas alebo na rodinný čas.
Sme v stálej rase, aby sme boli dokonalými rodičmi a mali dokonalé deti. “„ Deti však nechcú dokonalých rodičov: chcú byť milovaní, stanovené limity a veriť im, “hovorí Eva, ktorá nás pozýva svojimi prácami na žiť pokojnejšie a uvoľnenejšie rodičovstvo.
Ako sa vyhnúť upadnutiu do hyperpaternity
Samozrejme to robíme bez toho, aby sme si boli vedomí, že im ubližujeme, ale naša ochrana im nerobí nič dobré, Aké správanie môžeme začať meniť, aby sme sa vyhli hyperpaternatite?
Nech sa mýlia
Robiť všetko pre to, aby sa predišlo zlyhaniu našich detí, je kontraproduktívne. Je dôležité nechať ich, aby sa mýlili, pretože poučia sa zo svojich chýb a budú sa snažiť znova.
Ľudia, ktorí nečelia svojim zlyhaniam, majú tendenciu ospravedlňovať svoje chyby bez toho, aby sa snažili zlepšovať. Ak ich teraz príliš malé ochránime pred zlyhaním, nakoniec dosiahneme opačný účinok: postoj žiadneho úsilia, ktorý ich v budúcnosti povedie priamo k neúspechu.
Aby boli presvedčené, že veci nie vždy vyjdu na prvý a oveľa menej, ako by sme chceli, aby vyšli, je to pozitívne učenie po zvyšok ich života.
Propagujte ich autonómiu už od útleho veku
Autonómia dáva deťom sebadôveru. Ak pre nich urobíme všetko (obliekame ich, zapíname, krájame ich jedlo atď.), Ako sa to naučia? Ak to všetko urobíme, nebudú môcť fungovať samostatne.
Vzdelávanie v autonómii, pretože sú mladí, ich prinúti získať ich väčšia dôvera v seba a svoje vlastné schopnosti, vďaka čomu sú ľudia sebavedomejší.
Musíme stanoviť limity, ktoré im poskytnú bezpečnosť a pridelia im malé zodpovednosti podľa ich veku, podľa stupňa ich rozvoja, čo im pomôže rásť ako autonómne osoby.
Sprevádzajte ich bez toho, aby ste im pomáhali
To všetko neznamená opustiť ich k ich osudu a „nechať ich osamote“. Musíme im to kedykoľvek oznámiť sme s nimi, aby sme ich sprevádzali a podporovali kým sa nenaučia a neuvidia, že sú schopní to urobiť sami.
Sme najdôležitejší pre naše deti, ich sprievodcov a pilier, na ktorý sa môžeme spoľahnúť. Poskytnite bezpečnosť tým, že ho budete sprevádzať, keď o to požiada alebo ak požiada o radu alebo pomoc, ale nechajte ho rozvinúť sám.
Nechajte ich robiť vlastné rozhodnutia
Rovnako ako v predchádzajúcom bode, ak sa o nich rozhodneme celý môj život, keď sa musia sami rozhodovať, budú sa cítiť stratení. Preto je nevyhnutné vychovávať deti od mladého veku, aby nás neposlúchali, ale aby sa učili robiť správne rozhodnutia.
Je to dlhý a denný proces, ktorý sa vytvára každý deň. Postupne musíme začať dať im príležitosť rozhodnúť sa sami za seba, podľa zrelosti každého dieťaťa. Musíme im umožniť, aby si vybrali tak, že majú pocit, že ich názory sú hodné a umožňujú im mýliť sa. Ako sme už povedali, robiť chyby je najlepší spôsob, ako sa učiť.
Posilnite svoju sebaúctu
Ak pre nich urobíme všetko a rozhodneme sa, nakoniec oslabíme ich sebaúctu a donútime ich veriť, že nie sú schopní urobiť pre seba nič.
Zdravá sebaúcta vytvára piliere na ich ochranu pred životnými výzvami, konfliktmi a tlakmi, preto je nevyhnutné, aby sa deti cítili dobre. Deti s dobrou sebaúctou sú realistický, aktívny, otvorený, optimistický, lepšie sa týkajú iných a sú šťastnejší.
hyper
Dnes v Amazonii za 15,20 €
Hiperniños
Dnes v Amazonii za 15,20 €
