Všetky deti majú emócie, ktoré nemajú „ako štandard“, keď sú malé, a preto sa musia učiť, sú nástrojmi na ich riadenie. Preto sú potrebné dve zložky: vlastný kognitívny a emocionálny vývoj dieťaťa (to znamená, že sa rozvíjajú jeho schopnosti) a dobrá dávka učenia.
Čítajte Viac