Senát žiada ministerstvo školstva, aby do učebných osnov začlenilo poznatky o prvej pomoci a núdzových situáciách

Väčšina politických skupín Senátu schválila návrh nalieha na ministerstvo školstva, aby začalo vyučovanie poznatkov o prvej pomoci, bezpečnosť na cestách, sebaochrana a núdzové situácie.

Návrh bol vypracovaný ako výsledok populárnej iniciatívy (uskutočňovanej dobrovoľníkmi a pohotovostnými odborníkmi) s názvom „Deti dneška môžu zajtra zachrániť život“.

Podľa Španielskej nadácie pre srdce (ktorá podporuje iniciatívu) iba 10% španielskej populácie vie, ako správne vykonávať manévre na podporu života po tom, čo bolo svedkom kardiorespiračného zadržania. Odhaduje sa, že pri náležitom zaškolení by sa mohlo 70 percent prípadov zachrániť po tom, čo sa stala takáto udalosť

Prvý veľký krok, právne uznanie návrhu, sa už dosiahol. Návrh naznačuje, že čoskoro to bude ministerstvo školstva spolu s autonómnymi spoločenstvami propagujú spôsob rozvoja tejto formatívnej činnosti, to znamená, obsah, predmet, v ktorom by mali byť tieto vedomosti zahrnuté, odporúčané vyučovacie hodiny a požadovanú odbornú prípravu profesorov alebo odborníkov, ktorí sa chystajú prednášať.

Hlavným cieľom návrhu predloženého ministerstvu školstva je predstaviť tento obsah v škole, v základných aj stredných školách, ako sa už vyučovalo v iných európskych krajinách (rovnako ako v Japonsku a Spojených štátoch), kde sa zachovanie života považuje za prioritu.