Emočné nerovnováhy, bolesti hlavy, kožné lézie alebo netesnosti, keď boli zvierače už kontrolované, sú len niektoré z prejavy somatizácie, ktoré môžu zažiť deti s vysokou kapacitou, ako upozornilo Španielske združenie nadaných a talentovaných (AEST).
Preto sa AEST obrátila na detských lekárov, aby si v prípade, že sa ocitnú s takým kádrom, vážili aj možnosť byť pred dieťaťom s vysokými intelektuálnymi schopnosťami. neboli identifikované a že potrebuje okamžitú pomoc v prostredí rodiny a školy.
Potreba primeranej podpory a pozornosti
Dieťa s vysokými schopnosťami má nielen inteligenciu ďaleko nadpriemernú, ale aj osobnosť, tvorivosť, citlivosť a temperament vyvíjajú sa inak ako iné deti v ich veku, aby niekedy mohli skryť svoj talent, aby ich skupina prijala.
Ale realita je taká Deti s veľkou kapacitou majú osobitné potreby, emocionálne aj vzdelávacie, že ak nebudú odhalené - a preto im nebude venovaná pozornosť, ktorú potrebujú - môžu mať na ich každodenný deň veľmi negatívny vplyv.
U detí a ďalších osôb Vysoká kapacita, vysoká citlivosť a vysoký dopyt: ako sa tieto koncepty líšia a podobajú saAEST vysvetľuje, že mnoho z Vysokokapacitné deti, ktoré neboli identifikované, trpia určitou frekvenciou emocionálne nerovnováhynapríklad stres, smútok a dokonca depresia. Môžu sa vyskytnúť aj somatizácie, ktoré sa vyskytujú vo forme bolesti brucha, bolesti hlavy, vracania, horúčky povstalcov, ekzém, psoriáza, krvácanie z nosa, inkontinencia, keď už existovala kontrola zvierača ...
Z tohto dôvodu chce Španielska asociácia nadaných a talentov upozorniť pediatrov, aby na to nezabudli tieto typy obrazov by mohli skrývať veľké neidentifikované schopnosti ktoré si vyžadujú pozornosť a podporu zo strany rodiny aj zo vzdelávacieho centra.
„AEST žiada pediatrov, aby v prípade objavenia sa týchto príznakov u ktoréhokoľvek z ich pacientov zhodnotili možnosť, že by to mohlo byť dieťa s vysokými neidentifikovanými intelektuálnymi schopnosťami, ktoré potrebuje podporu v škole a porozumenie pre časť jeho rodičov a / alebo učiteľov, a preto ho odkazujú na duševné zdravie detí a mládeže na úplné psychologické hodnotenie. ““
Pamätajte, že deti s vysokými schopnosťami vynikajú už od útleho veku pre svoju širokú slovnú zásobu, veľkú pamäť a kreativitu, emocionálnu intenzitu alebo empatiu. Preukazujú tiež veľký zmysel pre spravodlivosť, kritické a odlišné myslenie a neukojiteľnú zvedavosť na učenie.
Dôležitosť včasného odhalenia
Ako vysvetľujú z AEST, Vysoké zručnosti sú často zamieňané s vysokým akademickým výkonoma mylne sa domnievame, že tieto deti sú nielen intelektuálne predčasné, ale aj zodpovedné, tiché a pozorný vo svojej triede.
Ale napodiv, inteligencia môže naznačovať pravý opak: fyzické aj duševné nepokoj, vzbura a ťažkosti s prijatím pravidiel, ak nie sú odôvodnené. V škole môžu prejaviť veľkú energiu a nadšenie pre všetko, čo ich zaujíma, ale nuda a demotivácia voči tomu, čo ich nezaujíma.
„V mnohých okamihoch je jeho túžba vedieť a jeho intenzita zamieňaná s inou sériou charakteristík alebo dokonca patológií, ktoré nie sú také. Preto musíme pochopiť, aký je človek, a dať mu emocionálnu odpoveď, ktorú potrebuje“ - vysvetľuje Pedro Fernández, psychológ zdravie španielskej asociácie nadaných a talentovaných.
U detí a ďalších detí Najlepšie školy pre deti s vysokou kapacitou: aké požiadavky musia spĺňaťPodľa ministerstva školstva a vedy táto nuda a demotivácia vedú 70% nadaných študentov má dobré výsledky pod svojimi schopnosťamia 30-50% predstavuje zlyhanie školy.
Za to Je nevyhnutné včas identifikovať veľké kapacity, aby sa predišlo možným osobným, sociálnym a akademickým problémom, predvídanie psychoedukačných opatrení, medzi ktoré by patrilo napríklad prispôsobenie učebných osnov.
Preto identifikácia vysokých kapacít a ich správne riadenie budú prospešné nielen emočnej pohode dieťaťa, ale rozvoju jeho plného potenciálu.V opačnom prípade, a ako sme videli, sme mohli dokonca hovoriť o zlyhaní školy a iných emocionálnych, sociálnych alebo osobných problémoch.
Cez španielske združenie nadaných a talentovaných (AEST)
In Babies and More Ako zistiť, či moje dieťa má vysoké intelektuálne schopnosti: „Môj syn je veľmi intenzívny“: 11 svedectiev matiek, ktoré nám každý deň hovoria o svojich deťoch s vysokou citlivosťou
